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第6部分(第4/4 页)

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90后中的确有一批这样的人:无志向、不努力、没有责任感、是非不分、盲目追星。但我想这其实并不能代表大多数,不能因为一些个案就完全否定了一代人。

批判90后的帖子一发出,就遭到了大家的反对。很多90后反击说:“我不知道像我一样的90后有多少,至少我不叛逆,不会意气用事,看到非主流就不爽。”这说明“非脑残”的90后也不在少数嘛。

90后背负这些负面评价,其实很冤。关于90后的这些言论及行为,不能简单地归因于他们的个人人品或者这个群体的固有的特质。根本原因是学校在教育上的方向性错误、父母在家庭教育中的职能缺位以及社会舆论导向的功利性趋势等。

因此遇到这样的情况,家长要正确引导孩子,培养孩子独立思考的习惯,不要人云亦云、妄自菲薄。当然也要有借鉴意识,有则改之,无则加勉。

父母要有正确的成才观,才有机会把一个平凡的孩子培养成为可用之才。不要把考高分、上名校作为培养孩子的唯一目标。每一个孩子都是天才,父母的责任是唤醒孩子的天赋和潜能,找到适合他们的道路。从我多年从事教育工作的经验来看,由智力因素导致孩子不能成才的案例几乎没有,所以每一个孩子都有希望成才。

看看如何增强90后的责任感这个问题。我们每一个家长都有必要在适当的时候,放手让孩子自己去管理生活和学习。只要大方向不出现问题,有些细节我们不要干涉过多。因为年龄差异,因为价值观的差异,父母和孩子在沟通上本来就存在一些问题。如果我们再为每一件事情的每一个细节操心,孩子就没有话语权了,去了解这些事情该如何做好的机会被剥夺了,结果必然是做不好。当他们做不好的时候,父母的指责和埋怨又来了,这样孩�

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