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的教师，还有几名年轻的女老师，这令我们不少男生的眼球为之一胀，并且也平添了几份少年的浪漫幻想。

这里的学校也像个学校的样子，有二十多间校舍，有豁豁牙牙的院墙。办公室门前的一棵老槐树上还挂着一口清脆的铁钟，虽然锈迹斑斑，每到上课或下课，整个学校还是飘荡在悠扬的钟声里，比起在陈村时放在窗台上的那半只破锅真是强出了十万八千里。所有这一切，给刚刚到来的我们都带来了莫大的振奋与鼓舞。我暗下决心，一定要在这所好学校里积极努力，好好学习。

搬到刘庄，我们升入了三年级。时间不长，就与这里原来的班级重新进行了合并调整，不光换了新老师，还增加了不少新同学新面孔。

合班那天，老师让同学们来到院子里，说按高矮个站队排号，并且男生女生各站一排。我正感到新奇纳闷，老师又说，咱们每个课桌都是男女生搭配。这更是新奇，我瞪大了双眼。我们原来的排位，都是女生在前，男生在后，男女各站半边天的坐法。

想想跟女生坐在一起，靠得这么近，我既觉得扭捏不自然，心中又偷着欢喜。我悄悄盯上了一位高个子漂亮女生，她是原来这个学校的，叫什么名字我还不知道。我眼巴巴地盼着老师能把她与我排在一起。但最后却派给了我一个矮个子女生，并且长得一点也不好看，我心里空落落的有些失望。

更倒霉的还在后头哩。过了没几天我才知道，这个矮个子女同桌，论起来我还该叫她表姨。她是我们家多年没来往的一个拐弯亲戚。就别说想入非非啦，一坐下我都感到别扭，该怎么称呼她都成了问题，叫不叫她姨我觉得都不合适。不叫她吧？亲戚们传出去会说我没礼貌，叫她吧？同学们知道了这关系，肯定会拿我开玩笑。想了几天，想得我头都疼开了，也没想好。她也一定知道了这层关系，要不，我们怎么彼此谁也不跟谁说话呢？别别扭扭的一直这样维持了近一个学期，直到老师又给我换了一个同桌，才算解除了这种尴尬。

也是从这时开始，我对我矮小的个子产生了不满。如果长得高一些，这个高个子漂亮女生肯定就成了我的同位。与一位俊俏漂亮的女孩坐在一起学习，那学习该是多么美好，那感觉该是多么惬意，我当时浪漫地想。

这里不仅教室宽敞明亮，而且还有木制课桌，水泥黑板。这比陈村时的那块晃晃悠悠的木版强远去了。就是那块呲牙咧嘴的破黑板，为防止被人偷走，每次放学，还都宝贝似的由我们男生轮流着，提留到老师家里去。尽管课桌也十分的简陋，但总算有了写字放书本的地方，这也足以让我从内心里感到欣喜不已了。

这里的教学也完全不同于原来，以前，所有的课程都是由李老师一个人担任，现在则一大帮子老师各有分工。主课、副课、附加课统统加起来，有六七门之多。也直到这时，我才知道学校还有主课副课之分。

光记这些老师，我就记了好几个星期。开始，我往往把李老师叫成了张老师，把王老师又叫成了张老师，这张冠李戴的叫法，让几个老师听着都不高兴。后来，我多了个心眼，只喊老师，不喊姓，这样，就不用管他赵钱孙李，还是周吴郑王了。这个办法还真灵，老师们再也没人为叫错他们的姓氏而不高兴了。我为我这个伟大的发明暗自高兴了好几天。

众多的老师里面，竟然还有一个是班主任，这还真是新鲜。我这才明白，看着都一样的老师，其实也不一样，这里面还有兵还有官。

我们这个班的班主任是一个姓肖的较为年轻的老师。戴着一副眼镜，白白净净的脸庞，听说他师范学校毕业时间不长。肖老师年青气盛，虽然没多少教学经验，但工作热情挺高。在他任我们的班主任期间，竟然累病了好几次。

肖老师上任后的第一次摸底考试，就让他大跌眼镜，全班五六十个人竟然有三十多个不及格。不及格的同学，全是从陈村迁来的我们这些人。

他挨个分析问题找原因，找来找去，越找越麻烦，最后，他发现——竟然无从下手。

他找到校长反映，说我们一二年级的课程糟到了家，不单是基础没打好的问题，就像盖的房子，地基全都打歪打斜了，纠正起来实在太难了，还不如从一年级教起的容易。校长说，正因为这个班基础差，情况复杂，校领导才研究让你接这个班。这也是领导对你的信任，更是你大显身手的好机会，校长拍着肖老师的肩膀说，好好干，领导相信你能把这个班带好。肖老师经不住校长的一番鼓动，又重新鼓起勇气，全身心地投入到班里的教学中。

他开始一边进