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见我妈跟我爸吵架。开始。我不知道他们为什么吵架。后来才渐渐知道。爸在外面有别的女人。妈有跟他吵的很厉害。尽管他们吵架的时候。关在卧室。压低了声音吵。但我还是能听清大概的内容。有次。他们还在卧室里打了起来妈责问爸：你到底个女人是什么关系？你不说。我跟你没完。爸：你说话轻点。不要让小松听见。也不要声张出去。声张出去。要影响我前途的。打那个时候起。我心里就蒙上了一层阴影。那时我刚小学二年级。每次回家。我就要看爸妈的脸色。见他们都象敌对一样唬着面孔。互不。我心里就说不的难过。就看不进书。就没心思做作业。慢慢的。我的成绩就从班上上游跌到了下游。

于是。我就经常受到老师的批评。就越来越不喜欢读书了。我跟几个不上进的同学一起

学就去打游戏机。泡网吧。谈爱。看电影。这样渐渐变成了一个不良少年。爸妈只无的弄我去读职中。所以我认为。我变成这个样子。我爸着不可推卸的责任。

吕老师：我当心眼里感谢你对我心和帮助。你真的太客气了。送了我这么贵重的礼物。我真不知道拿什么来回报你。你已经是我的恩人了。还要这样对我。我真的好感激啊。怎么不感激呢？吕老师。是你的美貌和气质吸引了。让我产生了纯洁的爱情；又是你的品行感染了我。你的学识丰富了我。更是你的耐心教育和真诚相待。才让我由一个本来有点玩世不恭的青年。变成了一个现在开始要求上进的人。你是我这一生中最重要良友。我将终生铭记你的恩德！

从这个意义上说。一个家庭环境的好坏。一个老师的优劣。真的是一个关系着青少年一代能否健康成长大问题。

吕老师：昨晚我看完电影回到家。有意把你送的那套书拿给我爸看了看。然后说。你为了提高我的英语阅读能力。特意送给我的。奇怪很。我爸一听。突然瞪大眼睛。关的问：你告诉她我是你爸了？我点点头。他又追问：她为什么问你这？我说我在课上自由发言。吕老师找我谈话。教育我。问我爸是谁。我才告诉她的。我爸似乎有些紧张的问：她知道我是你爸后。有什么反映？说了些什么？我说。吕老师也很惊讶。但没说什么。只是对我特关心。特别照顾。我爸听后似信非的看着我。脸色很是复杂。我不知道他为什么对你特别感兴趣。也特别关注？每次在家里问到你时。他眼睛总是亮亮的看着我。吕老师。我估计。他有可能要培养你。真的。所以。我会在我爸面前经常说你好话的。你各方面确实很好。不是我有意说的。

吕老师：我们马上就要结业了。我想保持纯洁的师生关系。做永远的好朋友行吗？

妮看完封。脸露出了由衷的微笑。这个大男真的是越来越成熟懂事了。看来他有希望的。长大了。肯定不会象他爸那么色。那么坏。他的信中。也透露了他爸对我贼心不死的信息。哼。好吧。老严。我现在又多了一个对付你的武器：你自己的儿子。看我们最后究竟谁胜谁负？！

可严小松信中到的家庭情况。让她的心又思有些沉重。是啊。一个家庭环境的好坏。父母品德的优劣。一个学校的风和老师的好差。对一个孩子的成长多么重要啊！我们社会上那些**官员的子女在享受了物质的丰富后。道德人品和精神境界怎么样呢？他们受到的污染有严小松那么严重吗？

于。她趁徐主任不在办公室里的时候。招严小松谈了一次话。学习委员蔡玉芬来给她交作业本。她就对她说：“你叫严小松来一下。”

一会儿。严小就有些敬畏的走进来：“吕老师。”说着站在她办公室前面。知错的低下头。

亲切的看着他：“严小松。吕老师看了你的信。很高兴。真的。你越来越成熟懂事了。吕老师相你以后会有出息的。你结业以后。吕老师还会继续关你。希望听到你不断进步的消息。你在信里说很好。我们要保持洁的师生关系。做永远的好朋友。吕老师答应你的请求。好不好？”

说着。拿出一张白纸。在上面写上自己的号码。交给他说：“这是我的手机号码。你有可以给我发短信。或者打电话。你的手机号码多少？我存一下。老师有事。也好请你帮忙。”

严小松喜出望外：“那太好。谢谢吕老师能这样信任我。看的起我。”然后把手机号码告诉她说：“吕老师。我结业以后。一定好好努力。以实际行动向你汇报。”

妮充满期望的看他说：“严小松。吕老师真的希望能听到你的佳音哦。”

“好的。”严小松激动的说。“那师。我走。”

小妮望着他走出去背影