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这时，一个身影爬上岸边的电线杆，攀上了横在河上与桥栏杆平行的两根光缆，脚下踏着一根，双手把着一根，快速向被困在桥上的小男孩移动，　“别怕，趴下，别看！”那影子怕孩子们看到她那烧伤的脸，紧紧蒙好面纱，刚把小男孩抱在冲下来被桥挡住的柴草垛上，又有一个小女孩尖叫着顺洪水冲了下来被柴草挡住。把唯一的一根绳子解下来系在小男孩身上，然后深一脚浅一脚地踩在柴草垛上，向小女孩走过去，把她一把抱起，和小男孩一起放在柴草垛上，用绳系好。

过了一会，有群众递过来木杆，设法把松木杆固定在桥头的垃圾池和岸边的围墙上，然后把孩子送到了安全地带。

“你们不会水，去了给麻烦。请相信我。”那身影背靠着群众，向庞海燕、翠槐发出命令。还是被谁看见了他那张熟悉的令人毛骨悚然的面孔—雪莲。

古树在暴风雨中摇曳着，几个孩子不敢向楼房上移动，死死地抱住树干。水越来越深，教学楼已经没在水里。由于建筑方得不到资金，古树又妨碍了建筑，建筑方将两层楼削成了平房，并把二层的钢筋锯走。“一定巴住钢筋！不要动！”龙山会喊着，去救正往大树爬来的爽爽。

风越来越大，爽爽伸出小手拼命地扣着树，劳累过度的爽爽却被刺骨的洪水冻得开始抽搐，鲜血慢慢从树干上流下来。“爽爽，坚持住！”龙山会声撕力竭地喊着，经拼尽全身的力气向大树靠拢。等从平房上攀上大树，意外的事情发生了。正在龙山会抢救爽爽的时候，十几个稍大一点的男孩儿，竟然也爬上了古树，想和老师一起救爽爽，突然，咔啦一声巨响古树拦腰折断。几个孩子连同树头倒在滚滚的洪水中，龙山会纵身跳入水中，将一个个孩子从洪水里拽出来，送给爽爽，爽爽再把孩子推向古树，一、二、三一个个孩子得救了，但等龙山会再去托举爽爽的时候，一块棺材板将他打昏等他清醒过来，已被浪头打了好远，但见那熟悉的影子拼命地划来，在她的后面是龙山槐带来的几百人的救援队伍。

劳累使爽爽无法坚持下去，终于从粗大的树干上滑落进血红的洪水中。等派出所的同志们，各救援队伍来到，爽爽早已被洪水所吞没，只是那树干上还残留着她的血迹和抓过的手印。

这是爽爽对死亡极度恐惧的明证。对死亡的恐惧是人之本能；心智成熟的成年人亦难超脱；何况是来到人世不过十几年的孩子。如果不是出于对死亡的极度恐惧与绝望；稚嫩的小手根本无力在坚硬的树皮上深刻下痕迹。那分明是一双双小手集聚生命尽头所有能量所抠挖出来的心上的伤痕。

树干上的手印；也留下了遇难学生对于生命的最深留恋。正是深深不舍于才开始不久的人生；他们才试图用尽最后能量；对生命作最后一次挽留。那长长拖出的痕迹；正是他们对生命从不舍到绝望的挣扎过程的写真。

那留下的遇难者手印；也是对于冷漠对待生命者的鞭挞；是拼尽全力打向他们的耳光。此次灾难所以造成如此严重后果；追根究底；根本原因都不能不指向未成年人权益保障制度的缺失。

槐树园小学肯定会在废墟中再生；但不管在社会的帮助下；新的学校怎样的漂亮；那样深刻着遇难孩童用生命划下的手印的古槐都应原样保留；因为那是遇难学生的纪念物；让人们在体味这些孩子对死的恐惧与对生的留恋中；更多思考防范类似悲剧的再上演的有效机制。这样特殊的遇难学生纪念物的矗立；如能长久警诫后人；可能就是对于留下印迹者最好的慰藉

正文　第276章　一场劫难（三1更）

互联网　更新时间：2013…11…6　14：58：05　本章字数：2603

龙山会躺在病床上。一场洪水无情地夺取了十几个个活生生的幼小生命，在渐渐平静下来的小龙河畔，人们在讲述着一个又一个与洪魔抗争挽救生命的故事，其中庞海燕、龙山会等人奋不顾身抢救数十名学生的故事尤为感人至深。

龙山会第一次见到翠槐，关切地问：“没事吧？”“没事。”翠槐平静地回答，而泪水却刷地一下夺眶而出。

“我们班学生怎么样了？”龙山会不知道自己是什么时候醒过来的，当她在医院苏醒过来时，他张口就说了这么一句话。

苏醒后的龙山会满脑子都是洪水和与洪水抗争的孩子们的哭喊，他感到那包扎的头疼得要裂开一样。

当天晚上，学生被送到医院救治，和妈妈来看望龙山会。听说自己的学生来了，虚弱的龙山会立即从病床上坐了起来，一把抱住大哭起来，