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呆板的训练，要不写一点看看吧，这章不会太长，呃，要看记忆的清晰程度了。

我们白天开始了起步跑步正步走的训练，上午训练这些，下午则训练器械。

上午训练的东西，虽然很单调，不过也有乌龙。

一般人走路，伸右手迈左脚。不管起步跑步还是正步都是如此，但是训练的时候就是有人搞不清楚这个。

一个班的队列里面，随着班长的口令声，我们原地挥动手臂。手臂要求每个人都挥动到一定的高度，还有手型的问题，必须是半握拳状态。

也就是说，大拇指顶在食指的第二关节处，然后别的四指全部内扣。摆动的高度呢？以多少度为准来着？忘了，反正我一直都是以军装下方倒数第一个扣子为高度线的。

大家都在挥动手臂，这时候邹建华就打着那个安徽兵的手了。我们挥臂都是很用力的，结果那个安徽兵疼得满脸通红。班长一开始也没看出来怎么回事儿，还以为是挥动频率不一样造成的打手事件，要不然他早就喊停了而不是喊口令。

“一二一！一二一！”班长喊着口令，我们跟着口令做。

“一二一！哎呀！”班长的口令还没喊完，那个安徽兵终于叫起来了。

“停！怎么回事儿？队列里面喊什么？”班长训斥道。

“报告班长，邹建华总打我的手。”安徽兵报告。

“邹建华？怎么回事？”

“我也不知道呀？总感觉他在打我的手。”

“你们两个，出列！”

“原地踏步~~~走！一二一！一二一！”

两个大个子就那样并排原地踏步，挥动着手臂。

你别说，从侧面看的时候，看不出来什么。从正面一看，立刻就知道为什么会发生打手事件了。邹建华他同手同脚！哦，不好意思，解释一下这个同手同脚。

同手同脚是指，迈动左脚的时候伸左臂，右脚的时候伸右臂，这种行为被称作同手同脚，也有叫走顺儿了的。

如果单人走同手同脚倒也没事，就是看着有点怪异罢了。但是队列里面走同手同脚就糟糕了，因为你挥动左臂的时候，别人挥动的是右臂，当你收回左臂用力向后方摆动的时候，正好和别人的右臂一起回去。

当然，如果你直来直去的摆动也碰不到自己身边的人。问题是极少有人向后摆臂的时候是贴着自己身体摆动的，所以就造成了手臂相撞。邹建华和那个安徽兵就是这样撞在了一起的。

哦，可怜的老邹，说真的，新兵里面我记他的名字记得如此清晰，就是因为他搞的乌龙最多，同时，也是挨训最多的人。

这不，我们都休息了，邹建华还在原地踏步走呢。这次是班副在喊：“左右左！左右左！”班副才不去喊一二一，他喊左右左，时刻提醒着邹建华别伸错了手。这也是加餐训练，长时间的重复会养成一个习惯。

我们的队列动作也是如此。想知道一个人是否当过兵，很简单。看他走路时候的手型就可以了，三年来，我们一直半握拳走路，退役后，很少有人走路不握拳的。另外还有步伐的大小也能看出来，军人的步伐很稳定，每步基本上就是75公分左右。我们戏称用脚来丈量大地的长度。

也许大家不明白为什么走路限定了这些，那么我来解释一下。

步伐有序，摆臂到位代表我们对人生的态度，步伐协调那是对人生的追求和向往。

双脚着地，落地有声，铿锵有力，无论多大风雨和险阻我们都要坚实地走好每一步。

呃，这不是我说的，这是我们排座说的。我没他这么能侃，他大学生出身。

走路也是训练，可以说一切都是在训练。军营里面你做什么都离不开训练，站姿，坐姿，蹲姿，走路的姿势。

后来训练踢正步，我可能是踢得最直的人。刚开始我踢正步，总是踢着踢着就歪了，身后留下一溜斜线的脚印。因为这个，没少训练我。到了最后我也急了，凭什么人家能踢直线我就踢不出来？我是尖子！什么都要拔尖才是尖子！

怒了，不要命的训，自己给自己训。吃饭回去的路上，踢！从厕所出来，踢！没事儿了，踢！我就不信我踢不出来！踢得是小腿僵硬脚板酸疼。

后来找到了一个踢正步的好办法，在马路牙子上踢。那玩意儿可不是咱们一般街上的马路牙子，军营的一切都是四方的，直线的，连马路牙子都是这样。我就站在马路牙上踢正步，到了最后，的确是踢出直线了。不过，留了个后遗症。