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煌的定义也是人为的喽？所以我想在那种人为意义的辉煌上，做着本能的事儿……”

我：“不好意思，我还得叫停。你这是行为艺术了吧？”

她：“你知道我很鄙视那些所谓搞艺术的。”

我：“可你的做法和思路已经是行为艺术了。”

她：“你怎么老用现有的模式套啊？谁说那就算艺术了？那个算什么艺术啊？只是我很想那么做，觉得很刺激，至于别人认为是什么我才不管呢。谁说这是艺术我都会狠狠的呸一口！”

我：“呃……那好吧，可是为什么要用那种方式刺激呢？你可以跳伞，潜水，蹦极，坐过山车……”

她不耐烦的挥了挥手：“那些太小儿科了，我需要的是那种心理上和情绪的刺激，你说的那些一帮人都起哄，有什么刺激的？你给我根烟。”

我：“这是肯德基，不让抽烟。”

她：“你先给我，我点上，有人轰我我就叼着出去，总不能夺下来吧？”

我无奈的把烟盒打火机递给她。

她点上，轻巧的吸了一下后舔着嘴唇，带着一脸挑衅找茬的神态四处瞟着。

我觉得又好气又好笑。

我：“你怎么跟青春期小孩似得？”

她：“谁说，只有小孩才能这样了？其实你想过没，我们都是那种四处找茬四处惹事儿的动物。”

我：“你是指人类？”

她：“嗯。你看，伊甸园禁果的故事知道吧？甭管有没有蛇的事儿吧，最初那两口子还是尝了对吧？我原来想过，要是他们俩都没吃，就一直那么纯洁的在那个花园里溜达着？有劲吗？”

我：“可能挺有劲吧？”

她：“有劲？我问你：知识，是负担吗？”

我认真想了想：“分怎么看了。”

她：“不不不，你错了，知识永远不会是负担，欲望才是负担。你的知识只是知识，你要看本质，有了知识，你自己又附加了很多欲望出来，也就是说，你获取知识的原始动力不是纯粹的。上大学是为了什么？工作后又上那些各种补习班是为了什么？为了渴�