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微生茉坐在莫延身边，若无其事的拿出书本放好——在莫延帮她办理各种证件（做假证）的时候，建议她融入到底，取一个日本名字。微生茉也觉得有理，便没有反对，但却总觉得莫延在提出“灰原哀”这个名字的时候不怀好意，像是等着看什么好戏似的，现在便小小的回敬了一下。

而这时，许多男孩忿忿的目光已经扎在了莫延身上，有几个甚至下了课后挑战的决心。倒是他周围的几人，因为之前听说两人是亲戚，倒不是很惊讶，连元太也只是沮丧了一会儿而已。

“好了好了，各位同学，我们开始上课了哦！”小林老师拍拍手吸引了注意力后说。

“是——”

_……_……_……_……_……_……_……_……_……_……_灰原哀，家里住在一个小海岛的农村——该地区已经在海啸中冲毁，居民都搬迁到别地了。父母双亡的灰原哀小朋友辗转几次后，被托付给了在东京居住的大堂伯的外甥——也就是夏木拓也的父亲，于是她现在转学到帝丹小学，放学后就住在夏木家。

——以上，是莫延跟微生茉事先设定好的身份来历。海岛、农村，都是真实存在的，文本资料已经在海啸中消失了，电子资料被莫延全部修改过，甚至包括从海岛到东京的车票记录。在那个村子里过去还有一个跟微生茉现在的形象有七分像的女孩，跟随父母到了四国，所以就是询问其他的村民也不容易暴露真相。那层亲戚关系当然子虚乌有，不过夏木父亲的记忆被莫延找上门去修改了一回，平时他不知道有这两个人的存在，但一旦有人问起，就会隐约记起有这么一回事。

课间休息的时候，小朋友们围上来叽叽喳喳联络感情，他们也不懂得什么忌讳或者揭人伤疤，有问题直接就问了，倒是让微生茉收获了一大把眼泪，原本有些小嫉妒的女孩也都泪汪汪地看着她，赌咒发誓以后大家都是好姐妹会互相照顾。

微生茉厌恶同情，但因为那并不是她自己的真实经历，听着一些小萝卜丁笨拙的安慰，倒觉得有趣，也多了几分耐心跟他们说话——她原本就并不厌恶和人交往，之所以会给别人冷漠孤僻的印象，只是因为她总是能极其敏感地感应到别人情绪中的虚伪和恶意，所以才不愿意装作视而不见地去说好听的话。此时这些孩子一片赤诚之心的善意，她又怎么会冷面冷心地推开？

倒是莫延，眼神中多了几分惊奇：他从来都懒得应付小孩子的幼稚和磨人，吵吵嚷嚷地让人头疼，不讲道理，没有常识，还容易哭！

柯南也在一边观察着：唔，比一般女孩子漂亮一点，聪明一点，成熟一点——大概是身世多舛的缘故，应该没有身后那个家伙那么……妖孽吧？

作者有话要说：关于上一章，解释一个问题：莫延显示本体世界时间的副表盘其实是本体世界中一个钟表的映射，所以才能测算两个世界的时间差。比如副表盘走了一秒钟，主表盘（梦境世界的时间）走了五秒，那么它们的时间差就是1：5了。

还有，动画中柯南小朋友后面坐着一个卷发的男孩子，忽视他忽视他，偶们莫莫的形象可以参考下图：

第46章　寻找失踪少年

理所当然的；微生茉被几个孩子自动归为少年侦探团的一员，步美一放学就拉着她说话，完全是一副“可靠的大姐姐”的样子。

“少年侦探团？你们几个人吗？”微生茉瞥了一眼莫延：［你也会跟小朋友玩过家家？］

莫延白了她一眼：加入的时候也没觉得怎样；光想着好玩了……现在怎么感觉这么尴尬呢？

光彦没有注意到两人的眼神交流，很自豪地说：“对！我们为了解决大家委托我们侦办的各种案子，日夜都在活动的。”

他们正在门口的大厅换鞋子；步美走过来指着贴了一张写着“征求困难事件一年b班少年侦探团”字样的纸条的鞋柜说：“元太的鞋柜就是我们收委托信的地方。”

光彦道：“大家的委托书都会丢到这个柜子里。”

元太接道：“不过我们没有告诉老师。”他一边拉开鞋柜，一边用假装烦恼的语气炫耀地说道：“每天都会有好多来信；都是要求我们帮助他们解决谜题的……”

鞋柜里空空如也。

“一封都没有……”元太小声说，不过他马上抓着后脑勺大笑起来：“哈哈哈……平常每次都是满满的，今天大概是例外。”

【平常也没什么信啊！】柯南干笑；冷汗流下来，转移话题：“好啦；我们快点回家到公园去踢足球吧。”