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景融合到一起，避免说出不合时宜的话来。

每一个人同样都有自己的爱好，自己的风格，如果我们在说话的时候能够抓住对方的喜好，说别人愿意听、喜好听的话，就能够起到很好的作用，使你备受别人喜欢。

第7节：有〃礼〃说遍天下都爱听（1）

4。有〃礼〃说遍天下都爱听

无论一个人在社会上扮演什么样的角色，充当什么样的身份，礼貌一直是维持人际关系不断互动的规则。

有句话叫做〃尊重别人就是尊重自己〃。一个有礼貌的人到处都会受欢迎，受到人们的热诚接待，而一个习惯于出口不逊的人，就不会得到别人的喜欢。

从前，有个年轻人骑马赶路，忽然见一位老汉从路边经过，他便在马上高声喊道：〃喂！老头儿，离客店还有多远？〃老汉回答：〃五里！〃年轻人策马飞奔，急忙赶路去了。结果一口气跑了十多里，仍然不见人烟。他暗想：这老头儿真可恶，说谎话骗人，非得回去教训他一下不可。他一边想着，一边自言自语道：〃五里，五里，什么五里！〃猛然，他醒悟过来了，这〃五里〃，不是〃无礼〃的谐音吗？于是便掉转马头往回赶，追上了那位老人，急忙翻身下马，亲热地叫声：〃老大爷〃，话还没说完，老人便说：〃客店已走过去了，如不嫌弃，可到我家一住。〃

这是一则流传很广的故事，其真实性值得怀疑。但是它告诉人们这样一个道理：在人际交往中要讲究礼貌。〃人而无礼，不知其可〃，有这样一个真实的故事，便能说明一个人在言谈举止方面如果不注意礼貌所带来的后果。

秦昆老师是一所高校有名的教授。有一天，一位外校的同学来找秦教授，要秦教授做他校外的论文评阅人。因为当时规定，论文答辩时要请一个校外的专家来指导。

这位同学一进门，见秦老师的屋里坐了好几位老师在商讨什么问题。他也搞不清哪位是秦教授，就张口问道：〃谁是秦昆呀？〃

秦老师听到这个学生直呼自己的名字，脸色微微一变，但还是有礼貌地对他说：〃我就是，找我有什么事吗？〃那位同学大大咧咧地说：〃噢，你就是秦昆呀，我可早就听说过你了，我是某某教授的学生，我的论文你就给我看一下！〃

第8节：有〃礼〃说遍天下都爱听（2）

秦教授到底是有涵养的人，看到这个学生这么没有礼貌，只是随口说道：〃那你就放那里吧！〃

这名学生就把自己的论文往秦老师的桌子上一扔，对秦老师说：〃你快点看呀！后天我们要论文答辩，你可别耽误我的事！〃

秦老师这么有涵养的人也忍受不了了，火气顿时上来，他对这位同学说：〃这位同学请留步。请问一下是谁找谁办事呀？你的论文拿走，我没有时间给你看！〃

一向很有涵养的秦老师为什么这么生气呢？都是这个同学不懂礼貌惹的祸，对方是一个名满天下的教授，他却像对待小孩子一样直呼其名，一点儿都没有尊敬人的意思，怎么会让秦教授高兴呢？

其实，找人办事得像个找人办事的样子；这名同学如果改变一下自己的说话方式，对秦老师这样说：〃秦教授，我早就听说过您的大名了，所谓名师出高徒，以前没有机会师从于您，临到毕业的时候不知道能不能得到您的栽培，知道您公务繁忙，日理万机，但是我很希望能够得到您的指导，希望秦教授您百忙之中给弟子一个机会。〃

他能够这么说，不要说秦教授这样有涵养的人了，任何一位老师都会热心地为他评阅论文的。

礼貌就是一个人的名片，说话有礼貌的人到处都会受到人们的欢迎。礼貌不礼貌，看似小事，可有时会直接影响到大事的成败。正如有位名人说的那样：〃礼貌是人类共处的金钥匙〃，〃礼貌是容易做到的事，也是最珍贵的东西〃，〃礼貌周全不花钱，却比什么都值钱〃，〃礼貌经常可以替代最高的感情〃，〃生活中最重要的是有礼貌，它比最高的智慧、比一切学识都重要〃。所以我们在日常交往中一定要注意礼貌待人。

可以说，周总理是礼貌待人的楷模。他常说：〃衣着整齐是一种礼貌，表示对人家的尊重。〃他虽身为国务院总理，却总是谦虚恭敬、彬彬有礼，处处以礼待人。每次服务员给他端茶，他常常是站起来用双手接过去，并微笑点头致谢；每到一处视察工作，他总是和服务员、厨师、警卫员一一握手，亲切道谢；每次在深夜回家的途中，他也总是再三嘱咐司机要礼貌行车，让外宾先走。外国记者赞美说：〃大凡见过他的人都认为