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再例如：我国伟大领袖毛主席一生的生活习性，就是勤于读书，他睡前要看书，睡醒了第一件事也是看书，因此，在他的卧室里有一张特制的大本床，一半睡觉用，一半堆满书，而每次迁移简单的行李时，首先要带的也是书籍。

从我们读到他的故事里，我们可以完全想象出他一生与书为伴与书共眠，这是一代传人特有的雅趣的卧室。

毛主席出身在一个普通的农民家庭里，在他的读书笔记里，曾记载了许多孔子，孟子关于“如欲平治天下，当今之世，舍我其谁。”之类鸿鸽之态，梦寐以求的名言名句，可见，少年时的毛泽东已经立下了惊天动地，博大胸襟的意志。

从毛主席的勤奋读书立志成才的雄伟壮志的意识中，我们可以启发出对勤劳的一种必然真理，想成就一番大事业，没有勤奋是肯定行不通的，这正象我曾经写到的那些格言一样，让我深邃地思考着：

任何一种奇迹，都是人平凡中走出，

任何一种收获，都是要汗水来浇灌。

空虚的人，属于失败者，因你被时间吞没，

充实的人，属于成功者，因时间被你征服。

时间时无情的，因你忘却了用勤奋去改变命运，时间从命运中抛弃于你。

时间是恩惰的，因你用勤奋去读懂珍惜时间的命运，时间在命运中才恩赐于你对理想的拥有。

让我们携手共进吧，用勤奋共同开创自己美好的未来！

本章赵景琛与毛泽东两则故事选自高中第四册《语文》。

学——塑造智慧的动力

书是思想进步的帆

笔是吹动灵魂的风

一提起学习的时候，我想会有许多热爱学习的人和我一样，除了忙碌的上班外，业余时间都想着看看书，学点什么，或者搞点创作，有的还半工半读地学习着，时刻为自己充电，提高自己的学习能力，增强自己的文化素质，使自己成为一个学识渊博，对社会有所作为的人。

可有很多的时候，我们把大量的时间都用在学习上，却劳而无获，得不到那种理想的成绩，让自己很多梦寐以求的计划打水漂，学习越来越吃力，力不从心，时间一长，就抓不住学习的这种兴奋精神。

其实，我个人认为有很多朋友的学习方法，几乎都没有很好地去用，没有用最好的技巧去学习，比如说，有些人只喜欢用眼睛去看，而很少去读，甚至根本不去读，更不用说去思考了，只用眼睛一种方法学习自然到最后只有劳而无获了，这样，，即使看到的再多最终却很难掌握其中的道理。

又比如说，有些人只用嘴去读，而不去细看，也不思考，这种盲目的学习方法自然也是没有成效的。另外，还有一些学习的人只是想，在思考着每一章的内容。这自然是挺好的。但不运用其它的学习方式，只独想，就象无轨的火车，你能跑得再快，没有规划的跑线，是得不到实践理想的。其次，写也是必要的，听是一种总结，或者说是对内容更深透的理解。

大家都知道，学习方法可以分为五种：看、读、思、写、听。而大多数学习的人只习惯成用其中的一种或两种方式。没有很好地把它们全部利用起来，也有一些学习的人，不知道学习方法中哪种方法最重要，先用哪种，再用哪种？

在不同的学习环境中，学习的方法也是不同的。

比如说：读一些课外书刊或不太重要的休闲的书籍，为了节省时间，只要粗略地看一下就行了，对一些自己觉得写得生动或有意义的地方，可以细读一下，感兴趣的话可以专研思考一下或记下来，根据自己的学习目的，来采用相关的方式学习，如与学习目的无关的话，不需要太深入，太复杂，因为还需要留下大量的时间，看一些主要学习的书本。

对于一些主要的书本来说，自然要把看、读、思、写、听，全部都用上，要用最佳最有效的方法攻击难以理解的问题，并且反复思考，这样学习才能坚强牢固。

在学习中，这五种学习方式，又起着哪些具体的作用呢？使用它们时，又能得到哪些好处呢？在此，我来表述一下这五种学习方法的先后重要性与认识到吧！

看，自然是学习中的首位，俗话说：“百闻不如一见。”这自然是说看是记忆力印象中深刻的学习代表方式，看比听要强很多倍，所以说学校里的学生在老师上课时或领导在会议上读重要报告时，只听，不去看，即使再有口才，再有才华，光说也是不行的。必要时，要把内容的情节与示图在脑子里显示出来，在学习中让头脑放一