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在中央美院也碰到过不少天赋好的人。
但是,他从来没有像现在一样惊喜。
今天是美术集中周最后一天了。
在这五天时间里,一个名叫袁书聿的学生带给了他非常大的惊喜。
带的学生不多,所以,黄健对每一个学生都印象深刻。
知道他们的基础,知道他们的水平,知道他们的进步。
第一天,黄健就发现了,这个学生,比较努力。
对于结构素描有着自己的一些看法。
但是,这个学生素描基础不是很好。
他画上去的线条非常飘,手法有些笨拙。
显然没有经过大量的专业训练。
班级里还是有几个素描基础非常好的学生的,所以,这个学生一点也不显眼。
但是,下来四天黄健,惊叹了。
第二天,这个学生就绘制出了结构清晰的结构素描不说,线条也沉稳很多了。
让人感觉,虽然基础还不是那么扎实,但是已经很不错了。
第二天的作业,为了鼓励这个学生,黄健给了他良加。
第三天的作业,是在结构素描的基础上,加上一些阴影。
这个学生的线条已经非常扎实,非常漂亮不说,对于阴影的把握也非常好。
尤其是,对于笔墨的分配。
他从来没有见过这样的学生,对于哪里该画多少,用笔墨多,哪里该画少一些,用笔墨少,他竟然十分清晰。
而且,扎实的线条,对于物体的表现,让人再也看不出来第一天的笨拙。
第四天,这个学生完成的作品,已经挤入了全班前三,比起来很多素描基础很好的学生,已经不差什么了。
第五天,这个学生绘制出来的素描,已经没有了一点生涩,没有一点不成熟。
好像浸淫绘画多年的人。
好像经过了大量训练,底子十分厚的人。
黄健回想,刚刚上中央美院的时候,自己的素描功底都没有这么好。
黄健没有犹豫,给了这个学生优的成绩。
一般来说,在给这些学生打分,老师不会轻易给一个学生不及格。
但是,也不会轻易给优。
因为,优秀代表着完美,代表着没有缺点。而,怎么可能有人的作品没有缺点呢?
但是这一次,黄健给了袁书聿优的成绩。
是的,袁书聿已经把其他同学远远甩在了后面。
即使是那些曾经素描基础很好的学生。
看着眼前的伏尔泰画像,老师给出的优的成绩,袁书聿笑了:终究,这几天的努力没有白费。
神魂强大,又愿意下功夫,让他的素描一日千里。
以后,绘画基础,再也不是困扰他的问题了。
比黄健还要惊讶的是李蕴光。
李蕴光从小学习绘画,学习的就是西方绘画。
他的基础十分好。
他还尝试考过中央美院,专业课成绩都过了。不过,知道了自己的高考文化课成绩,他最终还是报考了华清大学建筑学专业。
从这一点上来看,就可以知道他的绘画基础是十分好的。
因为很好的素描基础,李蕴光不管是画结构素描,还是后面几天里,充分表现的传统素描,都没有任何问题。
第一天,李蕴光的素描作品,黄健就给了优减,接下来的几天依旧如此。
而袁书聿开始的成绩只有良减,但是经过五天的时间,他的成绩一点点提升,到最后成为优。
李蕴光每天也是关注着和自己一个宿舍的其他三人的画作。
袁书聿的进步,让他觉得好像看到了神迹。
好像,这个人,用了五天时间,走完了他用了十几年时间走过的道路。
说不失落,自然是不可能的。
直到最后袁书聿成为了15建一班级里,唯一获得优的人。李蕴光才放下了自己的矜持,开始用开放的眼光看待袁书聿。
同时,李蕴光也清楚了,袁书聿,是非常有天赋的人。
他没有想到,这个舍友,竟然会给自己带来这么大的惊喜。
这还不算。
美术集中周是结束了。
下来就开始正常上课了。
在上课前,每个学生都买了速写本,速写钢笔,开始练习速写。
而
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