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高中三年，我当了两年团支书，第三年，我觉得我需要改变自己，于是我做了宣传委员。老师十分希望我能继续做团支书，因为似乎无法找到第二个人像我这样合适，新上任的班长也是如此，他用了几天的时间试图说服我。对这样的情况，我很尴尬。我很清楚同学希望我继续当团支书，不是因为他们喜欢我，或因为我干得好，而是因为我在他们眼中已经变成了团支书的代名词，我就是团支书，团支书就是我。对于他们来说，我不具有团支书以外的任何特征。我就是那个每天规规矩矩，永远不会脱轨的团支书。即使我已经不当团支书，大部分同学见到我还是叫我“书记”。

我很清楚我当干部并不出色。因为我从来无法成功地组织大家一起工作，每一次都是我自己苦战到最后一刻。这应该是因为我从来无法和别人接近吧。所谓的“领袖魅力”或许是天生的，总之我没有。我永远也不是那种开朗而具有感染力的人，可以让大家都喜欢我。从另一个方面说，我对当干部没有兴趣。我太傲，那种从骨子里出来的傲，不愿为了当干部而和我不喜欢的人打交道，十分不幸的，往往那些人我都不喜欢。爸爸劝我：“水至清则无鱼，人至察则无徒”。其实我明白，可是我太理想主义了，不愿低头，因为低头对我来说就是对自己心里那个世界的背叛，永远走不回去了。我的姑妈总是对我爸爸妈妈说，我小的时候，他们给我灌输的一切都太理想主义，太美好了，现实哪有这样的，结果是我从家里出来就像从童话世界里出来，不食人间烟火。

我的高中生活（3）

有趣的是，同学不喜欢我，我却是老师们十分喜欢的乖女孩。对于语文老师，我是一个不用费力就很拔尖的学生，英语和其他文科也都成绩很好。数学老师对我则很无奈，因为我的数学成绩总是差强人意，但是我真的已经努力了，老师也没有办法。我的化学也很差，不知道为什么，我似乎总觉得化学是一团乱糟，找不到规律。相比之下，我的物理成绩还算不错。

其实我想老师之所以喜欢我，是因为我对什么事情都很认真，而且用同学的话来说，就是“乖乖女”。我对所有的人都很有礼貌，无论是老师、长辈还是同学。这是一种习惯，从小就是这样，家里的人把一个孩子有礼貌当作基本的要求，但是在同学看来可能就是呆板了。讽刺的就是，从小在长辈的教导下养成的习惯，到了同龄人那里就成了疏远的原因之一。其实同学不喜欢的可能不是我有礼貌，而是我的“乖”。在那个年龄，大家多多少少都会有反抗别人束缚的冲动吧。我也有那些大人们称之为“青春期综合症”的表现，只不过，用妈妈的话说，我就是“阳奉阴违”的那种，嘴上不和别人顶，其实脾气最倔，自己打定了主意谁也拉不回。

虽然高中时大多数人没有和我说过对我的感觉，但是一个人总是可以感觉出别人的态度的，只是我从来不知道我和同学疏远的原因。毕业了，大家离得远了，很久以前由于近距离而产生的陌生感反而消失了，或许因为大家不再是竞争对手，或许是因为距离远得足以忘掉那些小小的不快，或许是因为大家可以避免天天见面的尴尬……总之，十分奇怪的，以前十分疏远的同学和我变得熟悉友好起来，当然，是在ＱＱ上。那些以前敏感的，或者尴尬的心理话，才使我真正地明白了我在他们眼中是什么样的。

我曾经十分羡慕一个女孩Ｓ。她总是有一大群朋友围在身边，不论男生、女生，每天一大群人聚在一起，十分热闹。我后面的男孩也是一个乐天派，似乎从来没有烦心事，即使老师在催他根本没动的作业，他是Ｓ从幼儿园起的好朋友。仔细想想，他也应该是高中时惟一会和我开开玩笑的人。

上了大学后，有时周末我会在ＱＱ上碰见他。有意思的是，平时嘻嘻哈哈的人，这个时候总是和我讨论一些很“沉重”的话题。他对我说：“你知道吗？你就像一块玻璃，大部分不了解你的人靠近你以为你是透明的，结果就被你划伤了。可是Ｓ不同，她就像是水，虽然也是透明的，可是盛到什么样的容器里就可以变成什么形状，永远可以和别人融合。”可能吧，我想他说的是对的，我永远不会改变自己去迎合别人，也不愿费力向别人解释自己，只要自己觉得好就可以了。

“有个性”未必是好事，因为个性，我失去了许多宝贵的东西，比如那种处于集体中的满足感和快乐。十几岁的时候，大部分人都会疯狂地渴望这种归属感，我觉得那是只会属于这个单纯的、疯狂而盲目的年纪的吧，错过了，会是一生的遗憾，因为那就好像我回头看我的中学时代，看到的只是一片空