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现在，请你把自己的兴趣写在下面的空白处。心中想到什么，就写什么，不要考虑其他问题。

写完以后看一看，你所读的专业，或你将要从事的职业，与你的哪个兴趣相关联。如果毫无联系，请问自己，与自己的兴趣相关联的职业都有哪些？如何才能取得从事这项事业的资格？

根据这些答案，你就会发现自己的兴趣所在，从而找到自己的发展方向。

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法则　3　同时追两只兔子，将会一无所获

——目标和计划，是前进必不可少的准备

章前故事带着目标飞翔的池宇峰

美国19世纪哲学家、诗人爱默生说：“一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路！”

洪恩教育相信大家都不陌生。提到洪恩教育，就不能不提到其掌门人——池宇峰。

有一位采访过池宇峰的记者曾经这样评价池宇峰：“池宇峰和许多平凡的人一样，爱聊天，爱冒险，有强烈的好奇心；他的成功之路也和我们身边的人一样，在坎坎坷坷中走向成功。但是有一点是和很多平庸的人不一样的，那就是他有一个很伟大的目标，而且对自己的目标始终执著。”

小时候的池宇峰并没有一个明确的目标，他只是经常想，一定要做一个对社会有用的人，好好地回报养育自己的人们。后来，经过小学、中学和大学的学习，池宇峰学识越来越广，见识越来越成熟，小时候思考的问题在池宇峰的头脑里变得越来越明晰，而且进一步具体化了，成为了他的伟大目标：对整个社会来说，经济是发展的核心，整个人类的进程都是和经济息息相关的，要发展经济就应该走实业报国的道路。既然中国至今还没有一家能够跻身世界五百强的企业，那么就让我来打造第一个世界级的民族企业！

为了实现自己打造世界顶级企业的梦想，池宇峰开始“疯狂”地尝试一切能够挣钱的方法：卖报纸、卖贺年卡、倒腾火车票、炒股票、到中关村站柜台、开办化工厂……凡是有利于增加自己商业经历的事池宇峰都要亲自去试一下。虽然失败很多次，但是有了目标的指引，最终池宇峰获得了成功。

通过对这些目标的逐步跨越，几年下来，池宇峰与他的洪恩软件不仅掌握了中国50％以上的多媒体软件市场份额，也迎来了众多的奖项和荣誉。而这些给池宇峰和他的团队带来了更大的动力。其结果就是池宇峰在他描摹的新世纪蓝图中，又有一个更大的目标诞生了：洪恩将成为除大学和出版社之外中国最好的教育企业、一个国际性的数字化教育企业集团。在这个数字化教育王国中，池宇峰要做的就是让每一个从1岁到80岁的中国人都能接受语言、电脑、素质、管理等各种角度的软件，以及VCD、图书、磁带、手持设备、网络等各种媒介的洪恩教育。

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目标是指引航向的灯塔

你为自己的职业生涯设立目标了吗？事实上，大多数的大学生都没有给自己制定一个明确的目标。他们只是日复一日、年复一年地打发光阴，他们除了通过学校里面的考试，找一份可以维持生存的工作，再也没有别的想法。

而那些成功者往往从职业生涯起步时就有了奋斗目标：应该成为怎样的一个人？最终想开创什么样的事业……他们的目标很具体。有人问哈佛毕业的罗斯福总统：“尊敬的总统，您能给那些渴求成功特别是那些年轻、刚刚走出校门的人一些建议吗？”

总统谦虚地摇摇头，但他又接着说：“不过，先生，你的提问倒令我想起我年轻时的一件事：那时，我在本宁顿学院念书，想边学习边找一份工作做，最好能在电讯业找份工作，这样我还可以修几个学分。我的父亲便帮我联系，约好了去见他的一位朋友——当时任美国无线电公司董事长的萨尔洛夫将军。等我单独见到了萨尔洛夫将军时，他便直截了当地问我想找什么样的工作，具体哪一个工种？我想：他手下的公司任何工种都让我喜欢，无所谓选不选了。便对他说，随便哪份工作都行！

“只见将军停下手中忙碌的工作，眼光注视着我，严肃地说，年轻人，世上没有一类工作叫‘随便’，成功的道路是由目标铺成的！”总统的话令人深思。而其母校哈佛大学商学院有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查也印证了总统的话。哈佛商学院调查了一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人，调查结果发现：

27％的人没有目标；

60％的人目标模糊；