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之力决定了他的将来潜力。而若想增加悟之力就要通过媒介增加对天地自然的感悟，对人生百态的感悟，而所为媒介有很多，常用的就有诗词歌赋，琴棋书画，炼丹炼器，养鸟种花等等，杨家虽然对诗词歌赋，琴棋书画都有涉猎，但还是以书法为主，据说一位先祖擅长诗词，每做出一首好诗便能使悟之力增加一次。杨子铭还说，如果不是自己做的只要你能体悟到作此诗的境界也一样增加悟之力。
这些发现使杨清婉迅速做出计划：5岁之前，首先识字，这里的字与前世的古字相同，自不用说；其次是重拾以前的诗词歌赋、琴棋书画，争取感悟先辈们的创作境界。最后多读些书，加大对这个世界的了解。做完这些之余，就多享受一下童年之乐。至于以后，以后再说。
自此，杨清婉每天早起同哥哥们一起向母亲请安，然后随母亲一起去慈安堂向祖母请安，然后随哥哥一起去学堂。其实是先去练武场，凡是满五岁的孩子上午都会聚在练武场一起练武。下午再去学堂。
杨家练武场，清婉兄妹与其他杨家子女按各自阶段分别聚集，随后武师杨学卫，也就是清婉的二伯父也赶到。
“非（www。kanshuba。org：看书吧）常好，没人迟到，那么——后面站的可是清婉？”
“是的，清婉见过二伯父”清婉双手放在背后，向二伯父鞠躬，这是练武场的礼仪。
“清婉今年仅三岁，也要开始练武么？”
“先生教的字已经学会，本来只是跟哥哥们来此看看，清婉也非（www。kanshuba。org：看书吧）常想学，只怕二伯父不肯教呢”
“怎么不教？父亲都说清婉‘不鸣则已，一鸣惊人’呢，二伯也期待清婉在武学上也能如此，只是清婉在文课方面不可落下。你今后就与你宇哥站在一起
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