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《放心去飞》,一定听过,可是只有置身此情此景才会泪流满面。
《飞得更高》,一定唱过,只有那些?…历过踌躇满志的成长才能学会坚强。
《朋友别哭》,一定哼过,只有我们懂得不哭不哭却哭成一团的勇敢。
撕心裂肺的祝福,干了又干的酒±…,欢喜荣耀的誓言,追赶着不要挥别,不要遗失得只剩下记忆。
第七章 80后的特色“围城”与无惧闯业(1)
“围城”中的悲喜爱恨
当我们还是小小孩童时,便开始背起重重的书包,走进学校,走进那知识的殿堂。到如今,在即将走出大学校门,踏上社会之际,心中五味杂陈,百感交集。
在这一刻,仿佛是要告别曾?…的那个自己,仿佛是要对那漫长岁月里的求学之路?…上一个句号。这个被我们称为“围城”的学校,纵然剥夺了我们很多快乐的权利,纵然用分数和没完没了的考试折磨着我们,但她培养了我们在这个纯净的环境中成长,教授给我们知识和文明,离开之时,也是万般不舍无限伤感。或许离开后,再也无法回来。
十多年来,寒窗苦读,披星戴月。还记得天没亮,就在妈妈的催促声中早早起床,迷迷糊糊地走在上学的路上,走进学校的教室;还记得坐在书桌旁,写着那似乎永远也写不完的作业,脑海里却浮现着电视里正播放的自己最爱的动?…片;还记得大大小小的考试从不间断,成绩是衡量我们的唯一标准,除此之外,我们什么都不是;还记得中考、高考前夕紧张地复习,淹没在无穷无尽的题海中,在千军万马中去拼抢走过那个独木桥,只为了能够升上父母和老师口中的那所重点高中、重点大学,仿佛考不好,我们就将下地狱永世无法?…身?…?…于是,我们年复一年地好好学习着,做个家长和老师眼中的好孩子、好学生。
我们心怀简单的理想盼望快快长大,我们憧憬未来的自己成为国家栋梁,像课本里讲的那样“造福人类,做一个有用的人”。每当挑灯夜读,极度疲惫之时,对美好未来的向往便是我们的精神支柱,“只有好好学习,才能考上大学,才能成为人才”就是小小的心里大大的动力。
的确,我们80后是幸福的,相信童话故事的我们和祖国一同成长,点点滴滴的生活搭筑结实的臂膀;我们80后是快乐的,在爸爸妈妈的呵护下健康生活,听他们讲各种版本的奋斗史,想要学着他们的样子开始人生的一段旅程;我们80后是幸运的,我们可以有更多自由的选择?…?…
然而,我们长大后,走在梦寐以求的大学校园里,走在初入社会的道路上,却又充满了彷徨和疑惑,这个世界似乎变得那么陌生,自己走过的那么多年求学路到底有多少价值?我们又该继续朝着哪个方向走去?
我们幼时脆弱的肩膀顺其自然地继承了父母那一代在“*”期间失去的“理想”,父母常常教导我们,“一定要好好学习考上大学,咱家要是能出个大学生,那可就是咱祖祖辈辈修来的福”,“爸爸、妈妈那会儿没上成学,现在就指望你了,你一定要争气啊”?…?…我们只能默默承受。但是,我们想知道,难道我们生下来就是为那些我们从未见过也不会见到的祖祖辈辈们活着吗?难道上学读书就是为了要“争气”吗?
这也就罢了,?…让咱是这“祖祖辈辈”里的一员呢?可是,上路了,这路也够崎岖的!想想看,咱80后这一代是名副其实“被改革”的一代,十分“幸运”地赶上了这场社会大转型。于是,我们不断地被当做试验田来作研究:教学方式改革我们赶上了,考试形式改革我们赶上了,就业分配体制改革我们赶上了?…?…我们不敢说这个改革不是为人民服务,我们不敢说改革不会有成效,我们不敢说我们“赶上了”不是我们的幸运,但我们想说,我们没有享受到很多“改革”带来的甜头,却无奈地承担了太多“被改革”带来的痛苦。“被改革”后,小升初、初升高,都成了划区域形式,我们只能在自己所属的那个行政区域——区/县里读书。或许这也是公平的,但我们眼睁睁看到的却是有钱有势家庭的孩子,即使学习成绩差,也能奇迹般地分到好学校,甚至奇迹般地跨区域去更好的重点学校读书?…?…我们看到的事实就是这样,我们发现“有个好爸爸”才是真正的“力量”。 。。
第七章 80后的特色“围城”与无惧闯业(2)
现在的80后,年龄最小的1989年出生的孩子们也至少是大一学生了,一部分正在享受美好的大学生活,一部分已?…涌入社会大流打拼事业,还有一部
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