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第2部分(第2/4 页)

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何时我会老

当我累得迈不开脚步

当我老得看不清一米以外的物体

回头

这一辈子是什么

我得到的是什么

我会微笑着回答我自己

那是满足

——《沿着铁轨流浪》

老师读完之后还叫全班的同学一起为我鼓掌,羞得我满脸通红。后来几乎每一次语文晚自习的最后一节课里,她都要把我叫到教室外面去,给我讲怎么去写好现代诗,还特地给我推荐了泰戈尔的诗,叫我多去看看他写的,说是对我以后写诗会很有帮助的。起初还感觉她老烦人的,所以她每次她说的时候,我基本上也没怎么去听,只是连连的点头,到了后来,我连续几周的周记都是交的我自己写的诗,而且她每次都会拿在班上念,夸奖也是一次比一次舒服,惹得班上的好多人羡慕。也是因为这个原因,终于有两个女生主动给我写了纸条。也就从那以后,我就真的感觉自己是诗人了一样,一天下午放学以后,我偷跑出学校,冲进书店就买了两本泰戈尔的诗选,假装很爱惜的抱回了教室,还特地的摆在了桌子上最现眼的地方。

也许真是有个时代文化底蕴这个问题的存在,所以我在看了好几天那两本诗选之后,就感觉很是失望。一是因为我实在看不懂他写的到底是什么东西;二是他写的那些实在太过陈旧,虽然写得激情洋溢,但是只能让他那个时代的人对它们有感觉,对我来说,总不可能让我有什么冲动,想穿越时空去拯救那些处于灾难中的人民吧?还有个最重要的原因就是,他的诗的风格和内容,我实在不怎么感兴趣。所以在第二周,还没看到三分之一,我就把那两本书掐回了宿舍,随便也就扔进了箱子,直到高三的暑假结束之候,我才又将它们带入了我的大学生活。其实我并不是说泰戈尔的诗就写得不好,我只是说我不喜欢他写作的那种风格,对于他的很多诗,我当初的看法是:除了第一句,然后在每一句的后面加上一个逗号,再在最后一句后面加上一个句号,最后把它们放在一个段落里,你们就可以感觉到,那不是诗歌了,而是他在那里讲故事,是在发牢骚,无病呻吟。

其实到了后来,我读完了很多汪国真的诗以后,也发现了和泰戈尔存在的同样一个现象,所以从那以后我就真正的明白所谓的诗歌到底是个什么东西了:诗歌,就是把你想说的话多加些华丽的词语,或者将连自己都看不懂的话反复换角度表述,然后不用标点符号将它们分成一行一行的,然后用一个似有深刻含义其实没有,但是能让人看不明白的话做个结尾,这就成为诗歌了。所以到了上大学以后,我老把自己在日记本里面乱发的一些感慨,按照上面的方法调整一下,就变成了传说中的诗歌了,然后就投到系报上去,也因此我每个月都能拿到几十块大洋的稿费,按负责系报编辑的那家伙说的那样:“艺术之美,就在于让你搞不懂,文学之美,就在于让你看不懂!”

所以上大学后的我,依然喜欢有事没事的也乱写它点东西,只要一有“灵感”,不管是白天还是晚上,有时是半夜,我都会很享受着那一份难得的感觉,写下些文字,这样自己也会很高兴,所以我的抽屉里随时都可以找到几根蜡烛。和我同宿舍的那几个人老说我脑子有毛病,精神上有点问题,或者有心理疾病什么的,但我不在意他们去说,所以从一开始我和他们也就能相处得很好。

我很喜欢夜晚,但我又逃脱不了夜晚的沉重思绪。不知道为什么,我在一面享受着夜晚的舒服的时候,另一面又总喜欢把自己渗入一种莫名的孤独。其实我不也知道我究竟是怎样看待自己的这样的状态的,但是有一点我知道,这样的心理是从小就养成了的。

或许就像我以前去拜访过学校的一个心理老师说的那样:“你是一个难以控制自己理性与感性的人,有的时候很理性,但有的时候又太感性,你的心里能量很大,但你也会为此而生活得很累,理想与现实你虽然也能够区分得很清楚,但你的感性在享受着你的理性的状态的同时,你的理性又在强烈的使你感到很苦恼,你的理性在促使着你去做很多你接触的事情,但你的感性又在你的内心躁动,让你厌恶你正在做的事情,所以,夜晚给了你享受感性的舒服状态之下,也在来日的现实生活中,又带给了你当晚驱使你用感性去逃避现实的源动力相溶气氛。”

她说的话我当时是不太理解的,所以在第二次去见她的时候她又说了:“在深刻认识或者了解一个人的时候,就要去认识和了解他的自我、本我、和超我,一个人大部分都是处于本我状态

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