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毕业的学员已经慢慢的控制住军队的中下层军官，甚至有些优秀的将领也已经进入高层将领之中，这些从军校毕业的学员有着相同的理念，他们受到的教育与老式军队完全不同，所以在进入军队的第一天起，他们就要慢慢的改变自己手下的军队，比如以前的吃空饷现象，在军中就已经慢慢的消失，因为下有军校学员的抵制，上有兵部的严查，没有人敢冒着生命危险去捞那么点好处。

另外还有最重要的一点，那就是周重在逐步的废除户籍制度，首当其冲的就是军户，以后大明的军队都将是募兵，而不是让军户世代为兵，之前周重就已经在淘汰军中的老弱，然后招募强壮者入军，当然若是军户愿意参军的话，也会优先照顾。

也正是对军队软件和硬件方面的改革，使得大明军队，特别是大明的边军战斗力大增，早已经不是以前那种只敢固守城池不出的弱军了，所以无论从方面来看，鞑靼人的骑兵都不会是大明的对手，只要大明能够将这种优势保持下去，那么鞑靼人就相当于秋后的蚂蚱，也没几天好活的了。

周重对自己这几年的努力十分自信，而且他也将锦衣卫和东厂的特务分派到草原上，将整个草原的一举一动都查的清清楚楚，在这种知己知彼的情况下，周重早就可以预料这场战争的结果，所以他丝毫不着急。

不过蒙古草原那边的情况他虽然不怎么关心，但是现在他手中却有一件麻烦事，这件事不算大，但影响却不小，因为这件事是关于那个奥斯曼皇子穆拉德的，这个刚刚过完十一岁生日的孩子比同龄人更加的成熟，做任何事情都有自己的目的，虽然周重对奥斯曼帝国那种残酷的皇位继承制度不以为然，但却不得不佩服那位赛利姆的确会培养接班人，无论是那位苏莱曼还是这个穆拉德，只要让他们坐上苏丹之位，日后都会有一番作为。

本来穆拉德在焦黄中那里一直老老实实的学习，听说十分受焦黄中的喜爱，但是就在几天前，他忽然向焦黄中提出一个十分意外的要求，这个要求让焦黄中十分为难，甚至感觉自己也做不了主，于是就亲自向周重请示了一下，结果现在换成周重头痛起来。（未完待续。。）

ps： 不好意思，今天有些事情，更新有些晚了，而且这本书也快要结尾了，之后老鱼会有一个单章说明。

第五百二十八章　可怕的教育

穆拉德提出的要求其实很简单，那就是他希望可以进入到在大明的军校中学习，不是北京的陆军学校，而是位于松江的海军学校，之前他们来大明时，舰队曾经在松江那里停留了一天，焦黄中还特意带穆拉德去参观了一下大明的海军学校，以便让他更好的了解大明。

若是其它人提出这样的要求，甚至哪怕对方也不是汉人，但只要他忠于大明，周重都可能会同意，但是对于穆拉德这个从奥斯曼帝国流放来的皇子，周重却不知是否该同意对方的要求，因为穆拉德的身份实在太特殊了。

若是穆拉德再年长几岁，恐怕周重会认为对方是赛利姆派来的高级奸细，用来刺探大明的情报，甚至这次要求进入海军学校，也是为了偷学大明先进的航海与海战技术。不过现在的穆拉德才仅仅十岁，而且赛利姆事先也不可能知道焦黄中的到来，所以根本不可能事先准备好穆拉德这样一个奸细，更何况以赛利姆的精明，也不可能让一个孩子做奸细。

不过若是穆拉德是个奸细倒也好处理，实在不行一场小小的意外就能让他完全消失，但是现在对方仅仅是个十岁的孩子，而且身世还那么凄惨，周重也根本下不了手，再加上穆拉德也没有做什么危害大明的事，他只不过是想和普通大明人一样，进入海军学校学习，甚至他还告诉焦黄中，希望在毕业之后，可以进入大明的海军中服役。为大明的海军尽上自己的一份力。

排除了穆拉德是奸细的可能。那么他想要加入海军的动机又是什么呢？周重对此做了几点猜想。

第一是穆拉德身为一个孩子。很容易受到身边人的影响，他这段时间一直接受焦黄中的教育，于是对大明产生一种归属感，再加上他以前在奥斯曼受到的压抑，使得他这种归属感更加强烈，再加上他本身对海军又产生了兴趣，所以才生出想要去海军学校学习的想法。当然这种想法是建立在穆拉德是个十分单纯的孩子基础上，不过以周重对穆拉德的印象。他觉得这个早熟的孩子应该不可能这么单纯。

第二个猜想则有些吓人了，那就是穆拉德想要进入海军学习是经过深思熟虑，而且有着更深层次的打算，比如他想要通过海军学校成为大明的海军将领，以此来实现自己