第148章 当讲师(第1/2 页)

所谓的“水”分三种，一种是让人物丰满让故事情节更细致的水，这样的“水”是不可缺少的，就好像广告上宣传的女孩子的脸需要补水一样，只有把细节丰富起来，才能体现故事的精彩绝伦。

另一种“水”是为了完成每日的更新任务，一句话说完没毛病的事情，非得掰开揉碎了来说。

特别明显的特征就是形容词“什么的”加到爆炸多。

别人是用眼睛看，他是用放大镜看。

很多的言情文就是这样的，为了打造唯美的感觉，作者眼睛里的世界是0.5倍速播放的。

形容词加的多有弊也有利，那就是可以形容得更贴切，画面感会比较强。

还有一种水就更夸张了，本来主角杀伐不果断废话已经够多，他还先把主角思考的话语描述一遍。

又不是第一人称的灵异文，想那么多干嘛？

另外还有一些打副本的情节应该也是在水，除非是给主角安排金手指银手指什么的，否则打副本爆出些垃圾东西，有什么卵用呢。

就我自己的感觉来说，好的作品肯定不是写的像流水账的，那种写的像流水账的要么是作者被迫营业不愿断更，要么就是作者是个萌新想到啥写啥。

想到啥写啥有点类似于意识流的思维跳跃。然而如果是不懂得创作作品的基本要求，随心所欲地写，那肯定不能归类于意识流。

见识过抖音直播里面的那些天天收入五块十块也依然不改初衷，最后等来大哥一天五百一千的小姐姐们，我就对赔本培养人才这种费力不讨好的事情有了心理准备。

初步笔试筛选了一批有想法的人之后，第一期“半途作家成神班”正式开始开课了。

作为一个有理想，不准备割作者韭菜只准备割读者韭菜的良心企业，我们半途出版社的作家孵化班，授课完全免费且包吃包住。

学完课程后优秀的学员就可以和我们签订协议，过稿的书写多少算多少，超过三万字后，按照每千字多少算钱，后续还有按照销量不断提升分成比例的版费。

有想法能想出故事情节但是文笔不行的，也可以一次买断然后让文笔好的对照着重新改出来。

道可盗也，故事重要的情节有了，文笔什么的是可以找些文化人改改的。

可能有人要问了，你写出神作了吗你就要当培训讲师了？

那我请问一句，那些神作难道都是编辑指导出来的？

作为一名培训作者的讲师，我只需要留意神作里面的一些写作特点和要素，把这些东西略微地点到为止，然后等着看他们胡思乱想自我领悟就行。

最重要的不是写作技巧，而是去写！在写的过程中不断地发现问题，然后恍然大悟。这些东西都是各人有各人的体会的，教不一定教的会，所以说我其实不用懂太多。

让他们自己认真地去写去成长，而我就以一个读者的眼光看看文就行，好与不好能感觉出来的。

伯乐相马是看马的品相、神韵，判断这匹马是摆烂马还是千里马。需要伯乐自己四脚着地先跑一千公里吗？

我写不出神作，但是我多看几本小说，好的作品有哪些特点我说不出个一二三？把这些特点给他们讲了之后，让他们去写去练，我就等着点评他们写出来的东西，好与不好。

编辑这个岗位是个有经验的作者都能干，培训讲师也是如此，反正不是自己干活，指手画脚之事，做起来没有难度的。

“敲黑板，划重点！”

我的手指在黑板上敲了敲，问道：“小说的三要素是什么？”

“人物、情节、环境！”下面的第一期学员们异口同声地答道。

我微笑着点了点头，说道：“没错，就是人物、情节、环境。我们写小说就跟……做饭差不多啊，这三个要素就分别对应食材、烹饪方法和用餐环境。”

“食材就是人物，是好人还是坏人，是男人还是女人，是老人还是小孩。他们都各自有什么特点要注意，不要写出来的人物太离谱。比如什么男人喜欢男人，女人喜欢穷逼，这个就很离谱。

我们选食材，也要选好的是不是？挑选一个新鲜、有趣、有个性的人物，对于小说的意义，就好比选用上等的食材，才能做出美味的菜肴。”

“烹饪方法就是情节，我们要设计一些巧妙、跌宕起伏、吸引眼球的情节，就像运用独特的烹饪技巧，能让菜肴具备各种各样的特色。”

“用餐环境就是布景，我们要营造合适