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都极受欢迎，其中“国王天才论”被评选为国家级精品课程，“天才国王史”被同时评为省级和校级精品课程。

我说这些，无非想证明一下我的天才学学术水平。当然，你可能要问，我这么优秀，怎么会背井离乡，流亡至此呢？

这要从去年的天才学大讨论讲起，那可是我国知识界一次重大而关键的转折性事件啊。从去年年中开始，不知从哪儿刮起一阵倾向不佳的学风，说现任国王不是天才，他们说三军总司令才是天才。这种荒谬之言论，我等学风严谨、品性纯良的知识人，如何能忍得？那必是要展开一轮理论大批判。凡是在校内宣传异端言论的，教师暂时停课，学生留校察看，情节严重者可直接解聘和开除。我作为青年优秀天才学家的代表，在这场扫荡不良学风的运动中，自然要更加的积极主动，凡事不落人后。我们那儿可是*国家，无事不可以讨论，关于国王和司令谁是天才的问题，当然也是可以讨论的嘛。司令是天才这一命题，根本就是伪命题！因为司令从身材、面相、身世、血统、人种、民族、发型、着装、口音各个方面来看，哪一点都不像个天才，相反，我们的国王堪称完人。你不信？那听我论证：如果他不是完人，他为什么会是国王？如果他不是天才，却当了国王，那他怎么不是天才？国王就是天才，天才就是国王。司令不是国王，所以司令不是天才。如果司令是天才，而不是国王，那他就不该是司令，而该是国王，他不是国王，而是司令，所以他一定不是天才。司令写过什么书么？司令发表过什么讲话、谈话么？没有。我们全国上上下下都在学习国王的理论和思想，男女老幼都在讨论国王的言论和文章，那足以证明国王是真正的天才啦。

被我批驳的学生和一些青年教师，真是撞了南墙也不回头，掉进黄河也不死心哪。他们一口咬定司令是天才，国王是白痴。尽管我们不能把他们杀死，但他们的确是宁死不屈啊。怎么办呢？我们几个天才学家商量了商量，莫衷一是，这个问题嘛，最终还是由我拍板决定的，我主张：让他们滚！于是报告文件一层升一层地递上去，大红章子一坨摞一坨地印下来，这群异端惑徒一个接一个地被天才学院踢出门。

那一阵子，校内学风是异常之好啊，再没人瞎说什么司令才是天才之类的蠢话了。我们全校师生日夜朗读吟诵天才国王的文章，学界全体同仁一致苦学精研天才国王之理论。只可惜，那好景不长唉。

到了年底，那混帐总司令竟然发动政变，一夜间举国变色，我们伟大的天才国王也身陷囹圄。昔日被我们赶出门的那帮教师、学生，也都重回校园，还都加官晋爵、任课讲书。这回轮到他们批评教育我们了。可恶啊！那帮蠢材日夜不停地对我们讲他们的新天才理论：如果司令不是天才，他为什么会战胜是天才的国王？可见，国王是伪天才，司令是真天才，真天才是真国王，司令才配当国王。不知谁的主意，司令那些零零星星寥寥落落巴掌大篇幅绿豆大字儿的小文章，也被编辑成册，摇身变成名为《21世纪天才理论新编》的课本。学校的课程表也换身变装、改题更名，才一两个月嘛，一群群一帮帮曾同我携手批判过别人的同道教师却都纷纷为司令摇旗呐喊了，讲授起吹捧那个伪天才的课程。他们（就是“他们”呗）也找过我，据说司令亲自派人来软化我的立场，说什么我的“天才国王史”课教得很不错，可以留我继续执教，只需要我把最后一讲“当代天才国王”中的人名换成司令的名字即可。我，我，我是那种人吗？

小瞧我。我是有骨气的。伪天才就是伪天才。真天才就算进了牢狱也是真天才。和我想法一样的人定有不少呢。

司令虽不是天才，奇招妙计却不少，他们使出了更卑鄙的招数，公审国王。在公审大会上，他们要国王承认自己不是天才，承认自己假冒天才三十年，愿意接受法律的制裁。全程电视直播，无耻啊，直播时全国所有频道都放它一个节目，想看不见都得看见。那一天，伤透了我的心，哦。

罢了，罢了。由假天才统治的国家，我也无心留恋。我就跋山涉水，不远万里，来到你们这儿。

怎么样？你觉得我这人怎么样？能帮我给你们领导说说，让我在你们学校开个课吧？

什么？你有难处？你是看不起我么？你是瞧不上我吗？我可是专业的天才学家呀，做过十几年研究，功底扎实。你真看不上我？

怎么这么难呢？有什么难的？其他课我也能教，我的天才学可是跨学科研究。

工资可以减半啊，先试用一下呗。

帮我说说嘛。你不好意