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莫等闲白了少年头，空悲切。

——岳飞

卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。

——贝多芬

我必须承认，幸运喜欢照顾勇敢的人。

——达尔文

要冒一次险！整个生命就是一次冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。

——卡耐基

一个诺贝尔奖获得者的成才之路

——杨武之、罗孟华夫妇培育儿子杨振宁

1957年，杨振宁获得诺贝尔物理奖。由于贡献突出，他被世人称为“是自爱因斯坦和狄拉克之后，20世纪物理学出类拔萃的设计师。”1971年，杨振宁又作为华裔美籍科学家第一个访问新中国，叩开了中美之间关闭了20多年的科技交往的大门。杨振宁所取得的成就，与生他、养他、教他的父母亲，有很大关系。

1922年农历八月十一日，安徽省合肥县县城西大街四古巷的杨家宅院正屋内，降生了一个小生命。按杨家各房议定的家谱“家、邦、克、振”排行，这一辈的孩子该为“振”字辈，又由于他的父亲杨克纯（字武之）此时正在安庆（旧名怀宁）的一所中学里教数学，所以他的父亲杨武之就为他取名“振宁”。

杨振宁的父亲杨武之是我国著名的数学家，他生于1896年，1914年毕业于安徽省立第二中学，第二年考入北京师范大学预科，1918年毕业于北师大本科。毕业后，杨武之受老同学蔡荫桥的聘请，回母校省立二中任教，并担任训育主任。1923年，杨武之考取省官费留学，辞别了妻儿，踏上了美国国土，先在斯坦福大学读书一年，攻数学，获学士学位；次年又进芝加哥大学专研数学。

杨武之的夫人名叫罗孟华，他们是早年由双方父母做主，于1919年结为伉俪的。罗孟华是旧式妇女，没有受过新式教育。她极贤惠，杨武之与她感情纯笃。在那动荡不安的年代，在丈夫远离他去异乡他国求读的漫长岁月里，罗孟华把整个身心都倾注在儿子杨振宁身上。在她看来，丈夫、儿子就是她的生命，她的一切。

罗孟华惟一感到欢乐和安慰的，是她的儿子。罗盂华只要看到小振宁那双充满稚气的大眼睛，一切忧愁烦恼也就消失了，信心和力量便从心底升起。她决计要把儿子培养成一个有知识、有礼貌的读书人。

从小振宁懂事的那一刻起，罗孟华就开始给孩子灌输种种知识。在小振宁4岁那年，罗孟华便开始用方块字纸教他认字了。妈妈教得认真，儿子聪敏好学，在一年多时间里，小振宁就认识了3000多个字。

1928年夏天，杨武之回国。第二年秋，杨武之应清华大学之聘任数学系教授。于是，全家到了北平。他们在清华园里住了8年。这段宁静快乐的少年生活，给振宁留下了温馨的记忆。

1937年，正当杨振宁在北京崇德中学读高中时，卢沟桥事变发生了，于是他们全家搬回合肥，他就读于安徽省立六中。

1938年初，杨振宁一家又到达昆明，杨振宁进了昆华中学中五年级。杨振宁学习勤奋，学习成绩一直很好，念过中五年级以后，未上中六，就以同等学力参加了统一招生考试，考进了西南联大。杨振宁投考西南联大时，报考的是化学系，因为他没有读过高中物理。但是入学之后，发现自己对物理学更有兴趣，于是转入了物理系。

1942年夏天，杨振宁从西南联大毕业，并取得理学学士学位，以后进入清华研究生院又读了两年书。在研究生院期间，他又对统计物理发生了浓厚兴趣。

杨振宁确是一个有抱负、事业心非常强的青年，他选择学物理是有他的考虑的。他数学学得很好，但他觉得纯数学太虚，不实用；他认为自己具有学物理的气质和风格，而扎实的数学基础为他在物理上的成功铺平了道路。

1943年，清华大学考选第六届留美公费生，杨振宁报了名。当时物理方面只取一名公费生，规定为“高电压专业”。1944年夏天，考选留美公费生结果揭晓，杨振宁榜上有名。按考试委员会“凡录取各生应在原机关服务留待后信”的规定，杨振宁在取得理学硕士学位后的留待期间（从1944年秋至1945年夏），在联大附中教了一年《范氏大代数》，教课之余研究“场论”，这是他在研究生院期间听了马仕俊教授的课后引起的兴趣。后来，杨振宁在这一领域做出了重大的开创性贡献。

1945年夏天，杨振宁告别了