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“我不明白你说的，远投比中投困难多了，为什么他的远投将近比中投多了15个百分点？难道不应该选用更容易的中投来作为标准数据，基本数据吗？”

“呵呵，雪莉，你说的没错，中投确实比远投容易多了，看上去要造成一份这样的远投40多个百分点的命中率，而中投却只有29个百分点的命中率的数据单是很困难的，但这只是对别人来说的，对于内特。罗宾逊这种身高，这种特点的球员，这份数据单却正好是最正常的。”

“不懂，不要搞的这么深……嗷，好不好？”

“他的速度很快，他的突破能流利非常犀利，这从他得分的一半是突破后得的就能看出来，所以大部分对手对于他的忌惮，对于他的估计，也仅仅是局限于突破，或者说他大部分面对的对手都会把防他的突破当成第一重点，这样在外线，就不会对他使用紧逼，而是放出一定的空间，当他有了这点空间，再加上机会比较好的时候，他就会出手放三分，他的投篮能力确实很棒，所以他的三分球命中率才会那会高。但是，当他到了三分线里面的时候，对手就不会再给他任何空间了，因为在那么狭窄的区域里，没有空间变向，没有空间启动，对付他这种速度突破型球员，紧逼就变成最好了防守策略。这样，他的中投命中率自然就高不了，对手是不会轻易给他站起来跳投的机会的，就算他跳起来了，但是和对位球员身高上的巨大差距也可以让防守队员后跳而先到，阻碍他的投篮视线或者直接把他给盖下来。所以你能看到他的中投的命中率才只有29个百分点左右。”

“那你在周末的比赛里打算怎么防守他，能彻底防死吗？”

“说实在的，怎么防守我还没有确定，我还需要看看这周训练的实际情况，我这周会针对这个内特。罗宾逊做一些特别的训练，希望周末的比赛能用的到吧。”

“什么训练，是不是专门对付他的大绝招？告诉我好不好，我保证不告诉别人……”

看着雪莉又瓮声瓮气的贴了上来，更重要的是现在这小妮子还学会了多线进攻，嘴唇在不停的舔着刘佳的耳朵，胸前的两个大馒头也时而挤在刘佳的胳膊处，时而往后挪挪，用馒头上的小豆豆轻轻的、触电般的滑过刘佳的皮肤，还有就是大绝招了，她那柔软又细长的小手，直接杀入了刘佳的腹地……直取中宫……

“啊……哦……雪莉……你简直就是个小妖精……我告诉你，我告诉你我的大绝招就是……”

不知道刘佳对付内特。罗宾逊的大绝招是什么，不过他对付雪莉这种女生的大绝招他倒是经常操练……

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“迈克尔。史密斯先生，请回答这个问题。”教师上英文老师和和气气的再向刘佳提问。

“呼……噜噜噜……呼……噜噜噜……”回答老师的只有刘佳那不知鼻子还是嘴里传来的阵阵呼噜声。

英文老师怒了，没见过这么放肆的学生，居然敢在她的课堂上睡觉。英文教师那“细长”的手指直接伸向了刘佳那露在面外的仅有的一只大耳朵。

“别碰我，让我再睡会，困死我了……”

英文老师没想到刘佳在他的魔爪下还能说出梦话来，而且这梦话还不是英语，听上去好像有点像中国话，难道这孩子之所以这么困，是因为课下努力学习中国话的缘故？英文老师对此感到很困惑，不过困惑归困惑，他的手还是继续向那个大耳朵伸去。

在隔壁班的教师里，面临着同样的事情。

“雪莉同学，你生病了吗？为什么你看上去这么憔悴，还这么困？”

第四十一节　知己知彼（三）

“约翰逊教练，我希望可疑更改一下我的个人训练计划，请您批准。”

刘佳的申请看来早就在光头约翰逊的掌握中，这位对外宣称素以强制，暴力为主要调教风格的彪悍教练员，却只是笑了笑，随便便问刘佳关于新计划有什么想法。

“我希望力量训练可以减少一些，毕竟我现在才上高三，就算是离高中毕业也还有两年时间，（美国高中是4年），我还在长身体的时候，这个时候过多的力量训练是不是我的成长有坏处呀，另外，我觉得我在另一方面应该加强一下，就是速度方面，虽然从大个子球员里来说，我的步频已经算是相当快的了，但是面对一些挨个球员，我的步频还是不够快，我打的又是后卫的位置，这样面对一些步频比较快的球员，我很有可能在防守的第一时间失位。”

“呵呵，迈克尔