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第3部分(第3/4 页)

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的目标。有时他是想向你拿一个方法;有时他是真的想得到教练;而有时他已经有一个自己认为最好的方法,他只是想得到你的肯定。知道他到底想要什么,才能有效地教练他。〃这本书有好几篇文章是关于”厘清目标“的。

在不同的时候,不同的地方,针对不同的人,会有不同的效果。运用之妙,存乎一心。

迁善

迁善的目的是为了更有效。

“迁善不是change,而是shift。在电脑的键盘上就有一个shift键。它的用途是换档,比如大小写的变换。”

说上面这些话的,当然又是我们的Lawrence。 Shift与change有什么不同呢?

Change的意思是改变,改变之后就无法还原。Shift是换档,如果有需要,还可以换回来。是否换档,要看目标是什么。

所以,在教练文化中的迁善,不是一个道德范畴内的概念。

迁善的目的是为了更有效。

你有否在夏天见过一些苍蝇,它们不断地在窗玻璃上的同一个地方碰撞,然而无论它们用多大的劲,都飞不出去。

对于这些苍蝇来说,最重要的不是力气。

迁善才是它们的出路。

九型人格

对不同的人应该采取不同的激励方式。

某人为了让不同国家的人去做事,采取了不同的方法。他对德国人说:“这是命令。”对美国人说:“这是自由的需要。”对英国人说:“这是绅士行为。”对日本人说:“此事有利可图。”对中国人说:“这是为了母亲的荣誉。”

果然,所有的人都奋不顾身、勇猛异常地完成了任务。

这是一个笑话,而且显然是虚构的。不过,它阐述了这样一个道理 —— 针对不同的人应该采取不同的激励方式。

俗话说:一母生九子,九子各不同。

九型人格,就是将人类千差万别的性格归纳为九种基本型。根据对象性格类型的不同,采取不同的方式对待。这是一种起源于古希腊的学说,有各种不同的运用。比如,国外有的医生就用来辅助医治病人。

而教练技术则是把它运用在企业管理上。

通过九型人格,我们可以更好地了解每一种人格的基本需要和基本恐惧,更有效地实施教练。就像前面的笑话一样,可以用不同的方式去激励不同的人。一些学习教练技术的同学纷纷说,可以用来管理员工、了解客户,甚至可以用来谈恋爱。

对于一个教练来说,九型人格也是警醒自己、有方向地锻炼自己的一个有效工具。因为它不仅可以让我们了解别人,也可以让我们更了解自己。

了解自己,并且,善待自己。

欣赏每个人

欣赏每个人是一种视角和胸怀,也是一种能力。

有位教练在谈到九型人格的时候说:她学了九型人格的一个好处是学会去欣赏别人。以前她总不喜欢弟弟贪玩的秉性。九型人格让她知道弟弟是属于第七型的多面手,有这样的特点,因此她也开始欣赏弟弟。(如果世界上全都是一本正经的人,该会多闷哦。玩有时也是一件好事。)

欣赏每个人是去看他的长处和特质,在教练他的时候可以让他扬长避短,更好地取得成果。

教练在很多时候要被教练者打破他的框框,不要被自己的假设限制。不过教练自己也是有一个假设的,甚至可以说,教练的一切工作正是基于这个假设。

这个假设就是:相信每个人都是愿意向善、愿意上进的。

那么这样会不会太唯心了呢?

Lawrence作了一个很好的区分:我们相信每个人都是好人,不等于每个人都会做一个好人应该做的事,除非你肯做一些事情,令他们如此。

这是一个很重要的区分,不仅在这里,在其他关于心态的地方也是如此。

欣赏每个人是一种视角和胸怀,也是一种能力。但仅仅懂得欣赏是不够的,我们还需要主动做一些事情,让对方真的像我们欣赏的那样,活得精彩。

做自己想做的

首先我们读一读下面两段文字:“我喜欢画漫画是因为‘我是我’,‘我在扮演自己’……做自己最喜欢的事,自然有无穷的动力。”

〃‘真我价值系统’是一套协助我们从内心深处认识自己、正面善用自己的工具。所谓核心价值,就是一种驱使我们在做到某些事情时,能获取极大的满足感

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