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我大概凝视了一个多小时；我反正只打算画这一幅。

接着；我放好画板夹；开始画起来。两个小时后；我就画完了；虽然它没有我想象的那样好；但我

觉得它还是可以的。

我将它交给了老师；满怀信心地望着老师的眼神。

老师看了几分钟后；笑道说：&quot；选景的角度很好；刚才我见你画时很少朝那风景看；你一定是将

风景全记在了脑中；这当然是写生的第一步；但你画的时候为什么不再看那风景？&quot；

我便将自己的见解讲给了老师。

&quot；不错；能这样想就不简单了；可这种画法只能是达到一定艺术境界的人；像凡高；而目前；在中

国几乎没有这样的画家；其实；要让画具有生命；并不是记在心中就等于活了；也许你等于临摹记忆

中的那幅画；人的记忆总会有遗漏的地方；而当你在画前掌握风景的意蕴后；再边看边画；那些活的景

物就会给你创意；即你所说的画出了神；但是；你忘了；将景物当作是没有神没有心灵的东西；是很难

画出它的神韵的；因为神韵并不是由你赋予给它；而是由你发现；然后根据你的发现来进行合理的再创

造；我们在画风景时；应用心与它的心像朋友一样地交流；这就是艺术；但目前最重要的是熟练临

摹；毕竟你才刚刚开始真正地接触它；先要扎实基本功。&quot；

老师这样耐心地教导我；我真的很感激他；然而；我又经历了一次失败；我曾还以为那是自己的

领悟。

老师没对我这幅画作其他的评价；他叫我另画了一张；那张得了优；可得优的有三分之一的同学。我也不

是很失落；毕竟；高超的作品如果是可以这样轻而易举地创作出来；那它反而会迷惑我；让我以此而骄

傲；也让我少了一分磨练。

我再次望下那湖面；在心里说道；不错；现在的我是很失败；我没有什么让自己值得高兴和快乐的东

西；但我有勇气；有永不停歇地在自己的路上赶路的勇气——有了这个攀向艺术顶峰的得力工具；我就

用不着悲观，我应该看到远方；看到光明。

激昂的心情往往是在一定的环境和场合下产生的，等我回到自己的房间里时，它们就沉在了我

的心底。我努力让自己不去想晶晶，不去想她是否会接受那个向她求爱的人，我又想，或许我是

因为在这里只与她接触，才觉得自己不能没有她。现在，她将有自己新的生活，我倒也可以安心

画自己的画了。

（二十七）

第七周的政治课。

在昨晚我就对自己说了，从现在起只把她当作好朋友，不要再有别的想法。

“我已经答应他了。”她忽然小声对我说。

“恭喜你啊，以后你们两人一定会过得很开心的。”我憋见了她右手指上的戒指，在第五周

的政治课上都还未有的戒指。我本想在说这句话时露出灿烂欣慰的笑容，但却一点也没有做到。

“你不想知道我为什么会答应她吗？”

“你本来就很喜欢他的，从你每次提到他的口吻和神情看得出。”我的声音低沉，无力。

“我星期三答应他的，那晚雨很大，我去荷花亭，他果然站在那里。”

一幅恋人热吻的画立刻钻进我的脑子里，不断地膨胀，为了摆脱它，我不由自主地用拳头捶了

一下头，但并没有取得什么效果。

“本来我也觉得一切都太快了，但又想既然我和他有缘分，相爱，那就没有必要再犹豫不定

了。”

“也是，女孩子大了以后要是没有异性陪着，一个人孤零零的可不好。”

开始上课了。她望着老师，应该是在听课，而我却无法控制自己的思绪。

为什么她不会想到我也是爱她的呢？是我对她一向的态度只表示了我是她的好朋友？那则证明

她对我跟本就没有那方面的意思，是她觉得我根本不会去爱她，而通常这样的情况只有两种原因，即

她不敢奢望我对她的爱和我根本不会没有自知知明到去爱她的地步。很明显，是最后的一个原因。笑

话，我想这些干什么？

在那天我未回到自己的房