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她在书桌上方列满了时间安排表，每天五点半起床，给苏念准备早餐，早餐完是记单词的时间，接着是听广播锻炼听力的时间，早上记忆力好，还需要一次次地复习巩固那复杂的语法，下午做阅读，找个主题写篇作文，晚上和苏念对话1个小时，让他帮她修改作文里的语法错误，剩下的时间再看一部原声电影。

圣诞节之后学校自己还有一次考试，这次考试能通过的话，即便第二次delf考试拿不到b2，她至少能在本校申请一个专业试试看。

所以程熹微几乎是豁出老命来拼了，每一项都认真得不得了，除了和苏念的法语对话时间。

两人经常冷场。

程熹微：“martin，你平时喜欢干什么？”

苏念：“关你什么事？”

程熹微：“那你喜欢吃什么？”

苏念：“你做的，之外的食物。”

程熹微：“……那你还吃……”

苏念：“没有选择。”

程熹微：“好吧……那你讨厌干什么？”

苏念：“和你说话。”

程熹微：“……”

程熹微：“算了，换你问我吧。”

苏念：“我对你不感兴趣。”

程熹微：“……”

程熹微每说一句都被堵得心头一口血，最终内伤严重，偏偏是她自己找苏念要练一练法语的，还不能对他发脾气。然后她决定换一种方式，不问问题了。

程熹微：“martin，我第一天到巴黎的时候，天气特别好，我一直喜欢巴黎，能亲眼看到，特别高兴。”

苏念：“然后就发现被甩了。”

程熹微：“……”

程熹微：“对了，爱玛太太今早打电话，说如果你实在不愿意去瑞士，记得给叔叔打个电话。”

苏念：“哦。”

程熹微：“我觉得爱玛太太真是和蔼可亲，特别可爱。”

苏念：“因为你蠢。”

程熹微：“……”

连没话找话说都没法继续了……

这家伙这样一张嘴，这么一副表情，真的会有朋友吗？？？

让程熹微欣慰的是，法语对话虽然进行地非常艰难，苏念修改起作文里的语法错误还是很认真的，而且字迹清晰，比老师们的火星文容易看得多，就冲这一点，她怄出的那些心头血也算值了！

而且，这人的抗击能力都是越击越强的，脸皮也是越来越厚的，被苏念刻薄讽刺的次数多了，程熹微竟然习惯了，也习惯不管说什么，他都随便“嗯啊哦”了，于是那一个小时，为了避免冷场的尴尬，程熹微只能尽量的说说说。

说什么呢？大到中国国情，社会民生，她白天看到的离奇新闻，小到她小时候和班上同学打架，程妈妈领着她去给同学道歉，想到什么说什么，谁知道到时候口语考试的题目会不会是讲几件童年有趣的事呢？

这样地狱式地突击之后，程熹微自我觉得，似乎……是有提高的？

至少她对着苏念*语一点都不紧张了，而且大概是她讲的内容太无聊，苏念为了避免睡着，她用错词的时候，都会“好心地”纠正她，又因为苏念每次纠正她说的话都能让她心塞一顿，让她的记忆格外深刻，一般不会再犯第二次同样的错误了。

“‘门’是不是。”苏念无法忍受地说了中文，“程熹微你再犯这种白痴错误，不要和我说话了。”

程熹微不服气地争辩：“又是la又是le的，明明是你们法语莫名其妙的，非要给名词分个阴阳性，‘门’为什么是阴性的啊？‘门’也分男女的吗？你们凭什么说门是阴性，是‘女的’啊？那‘床’又为什么是阳性的，床是‘男的’吗？那么多名词非要分个‘男女’出来，让人怎么记得住。”

苏念“呵”地笑了一声：“谁告诉你阴阳之分就是男女之分？”

程熹微其实只是想发泄一下，心虚地撇开眼，又说：“还有‘把我赶出门口’，这个动词，为什么要用‘mettre’啊，这个词不是‘放置’的意思吗？把我‘放在’门口就是赶走了？根本就说不通嘛。”

“你为什么叫程熹微？”

程熹微一愣，她爸妈取的名字，就叫程熹微啊，还有什么为什么。

“你如果无法怀着认同的心态学习一门语言，用这门语言来考虑问题，非要把中文套进去，那你还是滚回你什么都合情合理的中国，别赖在法国了。”