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的百分点数字。最热衷于测验儿童的人,却创造出这么差劲的学习环境,这可真是讽刺!事实上,许多受人尊敬的教育家都怀疑测验公司根本不在乎孩子们的表现,他们只想在成绩不佳的学校身上大捞油水,利用我们对失败的恐惧日进斗金。请各位思考以下的情况:
◎每周,我班上那些10~11岁大的学生们都要考拼写和词汇。
◎每周都参加州政府规定的数学测验。
◎每年参加3次州政府规定的自然测验。4~6小时就这么平白浪费了。
◎许多外籍学生要参加英语测验,以向学区证明他们能流利使用这种语言。
◎每年都要参加4次由学区举办的读写测验。每次测验占用大约10小时的授课时间。
◎每年参加4次由学区举办的数学测验。每次又占去1~2小时。
◎每年交给学区3篇作文。每篇文章至少要花一整天才能完成,而且孩子们从没看到过结果。
◎在每一学年结束前,学生们会花两个星期参加加州测验。
容我模仿已故哥伦比亚广播公司(CBS)当家新闻评论节目主持人爱德华·R·默罗(Edward R。Murrow)的口气说:“这就是事实。”如果你也认为我们的体系太荒唐了,那想想看,我们的孩子会有什么感觉。即使如此,仍有许多孩子选择坚守阵地,证明他们的勇气和能力。
在与各位分享帮助孩子们在这场战争中求生的诀窍之前,我要澄清一点:这些标准化测验只是“为测验而测验”,除此之外什么都不是!报纸每年至少会刊出一次标准化测验结果,让大众看看各校表现如何。这些测验分数对于学校的未来可能有着决定性的影响。成绩不佳的学校经费会遭到删减,并且列在观察名单上。
测验分数并不精准 不过,请先暂停一下。这些测验分数并不精准:它们或许指出了某些趋势,但大部分的事实是,州测验并未设置监考人员,通常是在无人监督的情况下进行的——在教室里的,只有该班的老师和学生而已。学生对我
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