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都转到了新的小学——身延小学校，我上五年级，弟弟上四年级，妹妹上一年级。妹妹还好，反正是刚入小学，没有离别，只有开始。我和弟弟离别了原来的朋友，有些伤感，但也勇敢地融入了新的环境。这所学校很小，每年级只有一个班（原来的学校有三个班），山梨县这一周围没有海的盆地地区，人口不多，社会结构主要以乡村为主。我和弟弟融入得还算比较顺利，两个人在爸爸的指导下每天早上晨跑五公里，放学后跑五公里，上学来回走路十公里，总之，每天连跑带走达20公里。在学校的运动会和地区的跑步比赛中，没有人能赶得上我们，要么是我第一，弟弟第二，要么是弟弟第一，我第二。书　包　网　txt小说上传分享

规则是为了被打破而存在的（2）

我们还参加了学校的棒球队。虽然棒球对我们来说是陌生的项目，但通过强化训练，很快就超越其他队友了。这除了归功于刻苦训练，不谦虚地说，也和我们的运动天赋不无关系。我练了两年，弟弟练了三年，这项运动不仅锻炼了身体，也让我们结交了新的朋友，我还有幸参加了地区及全国性的比赛。日本人讲究“文武两道”，相信把学习和锻炼兼顾好，才能成材。今天，在日本的政界、商界、媒体界等很多领域表现出色的人都曾经或多或少有过当运动员的经历。这一点，中国的朋友似乎可以学习、借鉴，不要把学习和体育看作两件不相干的事，也不要看成是矛盾的，两者是可以兼顾的，或者说，只有兼顾好，才能真正取得成功，这是我非常坚定的一个认识。

我学习成绩也不错，决定不去上身延的县级中学，而去考位于山梨县县厅所在地（等于中国的省会）甲府市的私立学校——山梨学院大学附属中学。一个月内有两次考试的机会，第一次失败了，没考上，第二次勉强考上了。实话实说，爸爸也动员了一些体育界的人脉，山梨学院大学有附属的幼儿园、小学、初中、高中，高中和大学的体育水平是山梨学院引以为傲的招牌。但我上的初中就像中国中学的实验班似的，非常注重文化课学习和升学率。我记得，当初入学面试的时候，我跟面试官说：“我最擅长的是体育，希望在体育项目上发挥自己的优势，给母校带来光荣。”面试官反驳说：“加藤君，山梨学院的初中、高中实验班的教育一贯是为了培养能够上东京大学等名牌大学的人材而设立的，原则上不允许学生参加正式的体育比赛，你明白吗？如果想从事体育，你最好去其他初中。”我误会了，虽然“山梨学院”的体育很有名，但在高中阶段，实验班和校队班是分开的，两者几乎没有交流，如果我上这里的初中，到了高中阶段，自动被送到实验班，就不能搞体育了。我没有办法，只能先点头：“哈伊，我会好好学习的。”

当然，面试中的表现是“装”出来的，虽然小小年纪，我也知道不能拿鸡蛋去碰石头的道理。我这个人，让我不搞体育是不可能的，生理上不能接受。自小到大，体育已经成了我生活中一个重要的部分，到今天，我虽然早就退役了，但仍坚持每天跑步10到15公里，跑步对我来说跟呼吸一样重要，我可以不写作，但一定要跑步，因为它是我生命的象征，同时，跑步让我悟出了许多人生的哲理。跑步也成为了我评估生活合理程度的一杆标尺，什么意思呢？我每天过着非常匆忙的生活：写作、上课、看书、研究、采访、演讲、做项目、讲课、谈判、开会……但如果哪天匆忙到连跑步的时间都被侵占了，那就等于越线了，我就要逼着自己调整状态。跑步，是我永恒的，甚至是唯一真正的伙伴。

走了半个后门儿，成功进了山梨学院附属中学初中部之后，我先是乖乖地学习，因此成绩也还说得过去，在这所全国精英集中的重点学校100多个学生里，考试成绩属于前20名。当时，我住的身延离学校所在的甲府很远，坐电车单程一个半小时。每天我6点半动身去车站，8点半到学校，下午5点钟放学，要7点钟才能到家。每天复习功课都在电车上完成，到了家，我立刻换衣服，在父亲的指导下跟弟弟一起跑步。跑到8点钟，洗澡，吃饭。天天如此，很有规律。我喜欢过有规律的生活。每天过一样的日子，我一点也不感到厌烦，我习惯按确定的节奏生活（所以很不适应北京没有规律、计划跟不上变化的生活），我还认为，人只有坚持按自己稳定的节奏过日子，才能走向成功。我一般不读什么介绍别人成功模式之类的书，我总觉得那是别人的事，跟我无关（所以很怀疑今天中国年轻人看得很多的成功励志书），他们有时间看他们的书，我有时间就好好去跑我的步，跑步不仅锻炼了我的身体，让我身心愉