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鸟，对一切都想尝试一下。除学习金工科规定的课目外，他还常向湘雅医学院的同学借医学书籍和讲义看，不管是内科的、外科的、生理方面的，还是细菌学方面的，借来就看，越看越带劲。就在这期间，他还结识了不少爱好医学的朋友，经常和他们在一起谈论日后当医生、献身医学事业的志向。两年后，他终于下定决心，弃工学医，报考了湘雅医学院。

湘雅医学院是一所美国教会办的学校，考试、教学全是使用英语，汤飞凡一度感到压力很大。父亲看出了他的心思，鼓励他说：“有志者，事竟成。既然你已经改行从医，就要下决心学出成绩来。不论干什么，只要用心就成。”

父亲的话犹如春风，吹起了他理想的风帆。恰在这时，家中发生意外事故，全家生活没有了着落。不到17岁的汤飞凡不但得不到家里的接济，还要寄钱帮助家里。他白天听课，晚上去当家庭教师，或在学校药房里干杂务挣些钱，每天要学习工作十几个小时。

不过他有自己的乐趣：显微镜下那千姿百态的微观生命深深地吸引了他。除了上课、做工，其他时间，他都是在显微镜下度过的。强烈的责任感，促使他下决心去进一步认识微生物，弄清楚那些危害人类健康的小东西是怎样生长、生活，怎样对人体进行破坏的。然后，怎样制服它。

1921年，汤飞凡以优异的成绩从湖南湘雅医学院毕业后，被推荐到美国哈佛大学，在细菌大师秦瑟的手下深造。汤飞凡昼夜苦读，博览群书，丰富了细菌学知识，成为学友中的佼佼者。一次，老师当着大家的面半开玩笑地说：“当今世界上，真正认真读书的，除了我，汤飞凡可算一个。”

汤飞凡回国后担任上海中央大学医学院和雷氏德医学研究院教授兼细菌学系主任。

理想是风帆，逆水能行舟。

——佚名

耐心和持久胜过激烈和狂热。

——拉·封丹

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

——颜真卿

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

——韩愈

读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

——郭沫若

经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背后。

——歌德

学者如牛毛，成者如麟角。

——《北史》

孩子的前程要紧——茅以升的母亲深明大义、教子有方

茅以升是我国著名桥梁专家，他刀岁时，仍能准确地背诵圆周率小数点后面的一百多位数字。每当他回顾自己的学业时，他总是无限深情的怀念自己深明大义的母亲。

1911年7月，年仅15岁的茅以升听说北京清华学堂招考留美预备生，想去报考。当时有人劝茅以升的母亲说，美国离家很远很远，要漂洋过海，孩子这么小，你怎么舍得让孩子离开你呢？

茅以升的母亲回答说：“读书是大事，孩子的前程要紧，让他到外面见见世面，多学些知识，有什么舍不得。”母亲坚决支持儿子去北京报考。

临行前，母亲为儿子一针一线地缝衣服，准备行装。她勉励儿子说：“孩子，去吧，走后别惦念家里。凡事立则兴，不立则废，古时候大禹治水三过家门而不入，终于大功告成，要学大禹治水的精神！”

茅以升终于考取了清华留美生，后出国留学。学成后回国，成为一名桥梁专家。1935年1月，茅以升主持建造我国第一座现代化大桥——钱塘江大桥。当进入灌注桥墩的打桩阶段时，由于技术问题，工程暂时停了下来。正在这时，他的夫人来电要他回家给母亲生日祝寿，茅以升带着满腹心思回到家里。一向关心儿子事业的母亲见到儿子第一句话就问：“工程进行得怎么样了？”

当茅以升如实地把造桥遇到的困难告诉了母亲后，母亲又用唐僧取经的故事开导他说：“唐僧取经经过八十一难，终于得取真经一百六十多卷。你们造桥，也要经过八十一难的。”

母亲又说：“困难是有的，但只要有孙悟空和他那如意金箍棒，是能渡过难关的，不必发愁。”

母亲的教导，使儿子顿开茅塞。茅以升说：“是的，我们全体造桥人员就是孙悟空。如意金箍棒就是科学里的一条法则——利用自然力克服自然界的障碍。”他坚定地对母亲表示：“我们的桥一定能造成，请你放心。”后来，茅以升和造桥人员终于克服了一个个困难，将钱塘江大桥造成。