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、二、三、四、五、六、七、八、九、十、成千上万地数着。

我在小学一年级的时候，我的一位表姐在上小学三年级，有一天她对我说人死了就会沤成骨头渣，什么也没有了，她又说人可以活三次，死过一次再重新活，再死之后再重活，直到活完三次之后才变成骨头渣，我当时就想问为什么我们现在都感到是第一次呢？谁能告诉我他现在是在活第二次或第三次？当时我不明白自己为什么而没有发问，现在才明白那是一种怎样的感情，我不想打破我们孩子之间的安慰及自我安慰，宁愿相信。

新的一天开始了，我的日子仍像梦靥一样，今天我却发现蒙带着不高兴的样子，似乎很忧愁，像小龙女的忧伤，薄薄的不会隐藏，一眼就能看得出来。上英语课，英语老师带着复制来的幽默逗得全班发笑，她只浅浅地笑两下。到下午时她的神情才恢复正常，她趁我外出时把《失乐园》放到我的桌子上并安排冬辉一声。这些天来我与小玉、雪莹、桦楠等也很少说话，总害怕说话会招人烦，越是这样想，它还越是这样。

唯一得罪不掉就是少康了，下自习他还依旧或者我还依旧找他玩，我们在校园里人群中散步。忽然我发现蒙的身影，便不自主地看着她。

少康在对我说话，我立刻把目光转向另一个不相识的女生，如果我不看别人而直接看着地面或散向空茫，少康必能看出我的慌乱，我的眼神骗不了人。这是我本身的警惕和跟他学来的狡猾在共同作用的结果。

没想到少康也立即去看那位不相识的女孩，然后大声说道：“哟嗬，你发育了你。”引起不少人朝这儿看。

我在为他没发现我的真实行动而些许庆幸，同时我也众人面前竭力掩盖我的愤怒。

蒙没有任何表现，看到蒙走远后，我也同样响度说：“你发情了你，叫唤个啥？”

这下引来更多的人，少康拉着多走快点，并低声说：“你咋这样儿，我原以为你象嘴里吐不出狗牙的。”

我并不想走快呀，过后少康说我的脑子有些问题，就是反应迟钝，为什么过一会之后才开始发火，这中间一直不知道我是怎么想的或是处于断层状态。

我也开始怀疑我的脑袋有问题，我常常把别人认为无关紧要的小事扩大化。比如童年的现在已残存的梦想，以及对存在状态的思索，渴望理解的程度，非理性的意义。同样我也把别人认为的大事看得淡化，讨厌别人的庸俗而自己又常陷入庸俗的矛盾之中，为事不关己的理论而痴狂，为生活中的小事而难言之隐。

有那么一天，少康为了让我缓解病情而与我一起在天中大街上散步，这时从人民医院跑出来一位疯子，许多人都跟着围上去，我与少康也快步向前跑。快跑到跟前时，我们又退到街边的电话亭旁，其他人也开始往后退，像潮水一样进进退退。

我们身边一个人说：“他不是疯子，他的脑子没有问题，他是非典，一时接受不了，就跑出来。”

别人插道：“报复社会呀？还不赶快关起来。”

“谁敢上去关呀，你没看警察就不敢拦，这是非典呀！”

有人低声说：“还不离远点。”

有人大声说：“离开远点！快！快！离远点！都离远点！”

少康跑上前去，有些人也在朝后退，另外许多人朝这条街跑过来，还有三轮车在街边停下。

“怎么了，咋回事？”

“非典。”

“非典！”

街上停止了交通，许多商店的掌柜都在门口翘首仰望。过一会儿，少康又回到我身边说：“真有意思。”

“我有些头晕。”我说。

“还晕吗？你也上去热闹热闹。”

我没说话。

“你的药快吃完了吧，吃完后别再上人民医院看病了，

这里面有非典，可不是闹着玩的，就你这身体，再染上非典就完了。”

“我可想染上非典，”我说，“染上非典后，国家就给我免费治病，说不定连这病也治好了，省得家里花钱治，反正得非典也不见得就死。”

我还没说完，少康又跑上前去。

人们渐渐知道了那不是疯子，是非典患者，也许是精神受了刺激，这位非典患者开始顺着大街往前走。他走在大街的正中央，也许是故意走在大街的正中央，也许是两边的人群太大，把他的意识挤得只想在街中央走着。

当许多人都在看一个人走路时，他面临的问题就是要选择一个姿势，否则会越来越别扭，一般