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件的结果，今天就要揭晓了。

池人当然洞察到了同学们的内心所想，但还是要按照预定的议程来一件一件传达手头的事情……

“嗯……关于两周后马上就要到来的清秋节的筹备，委员会关于大家提交的提案的评审结果，今天白天已经出来了，结果是……”

他一边继续说，一边打开了一个从委员会拿到的信封。

教室里鸦雀无声，只剩下一种紧张的气氛弥漫开来。

眼镜怪人慢慢地将一张纸从集中了大家视线的信封里面拿出来，半展开纸并大声宣读：

“……我们高一二班所提交的，开办法式面点屋的计划被委员会批准了！”

话音未落，教室里就迸出了一阵欢呼——

“噢——yeah”

“太好啦，太好啦！”

“现在才算是真正放心啦！”

“啊啊——”

“成功啦！BIngo！”

此时大家情不自禁，不约而同地一起拍起手来，混乱的欢呼声冒出来。

池人举起双手回应大家的狂热，对同时站在讲台旁边的一个和他一样戴着眼镜的女孩子说道：

“藤田——”

“知道。好的。决定了做法式面点屋。”

哗哗声中熟练地在黑板上写出一项项事情的，正是班级的副班长，藤田晴美。

成绩又好，办事情又干练又有冲劲，只是在紧要关头有时会出乎意料犯大错误。从这一点上来讲的话，和做什么都可以称之为无懈可击的眼镜怪人相比的话，就略显不足了。

池人就在旁边对她写在黑板上的东西加以说明。

“每年学园祭，计划好做法式面点屋的班级都有很多，听说今年却只有我们班和高二一班申请做法式面点屋。这样也不错了。至于地点嘛，高二一班是在校外做，我们被分配在校内做。”

清秋节的场地，除了狭小的校园里面，面朝马路的正门外面，三个方向的道路都被作为举办场地采用，所以模拟店的设置场所，校内和校外，是大不相同的。

把这些对于如何招揽顾客还并不熟悉的高一学生的模拟店安排在校内，将活动经验丰富的高年级学生安排在校外已经成为了学校的惯例。

“是高二学生的水平呀？”

“是面对面的竞争呢！”

“白痴啦！这怎么比得了嘛？”

“你说什么？你说我白痴？！”

“啊呀，等下等下……住手啦！”

在吵闹的教室还没有恢复平静，大家都没有注意的时候，池人又拿出那张纸，继续读起来下半部分不引人注意的几项注意事项。

“还有，教室内部的研究报告演讲，也是按照规定的《御崎市的历史》的题目进行。”

和先前完全不同的，大家又不约而同地出了一阵泄气的声音——

“啊？”

“还是要做这个啊？”

“比起这个来还是开模拟店什么的好太多了！”

“无不无聊啊？”

大家的热情又忽然冷了下来。

可是从原则上说，在各个班级里面举行认真严肃的研究报告会才是清秋节的主题。对外开办模拟店什么的，不过是一种活跃这项活动的一种形式。而这样的考虑，当然是和学生们的意愿正相反的。

学校方面对这种矛盾也是十分清楚的，因此，对于高二、高三的班级把研究报告会的举行地点，改在校外的咖啡厅，剧院之类的场所也是默许的。

究其原因，御崎高中的校园地方非常小，而且体育馆的排球部、篮球部等等社团在清秋节时候还有表演赛，操场又被音乐部等社团占据来作为露天演出的场地，模拟店的设置场所也就变得不够了。（这同时也是有一部分模拟店要设置到校外去的最主要的原因。）高年级学生的话，举行活动的时候，研究报告会的水平也比较高，在校外开模拟店也不会搞砸摊子。可以说也是出于这种现实的考虑而作这样的安排。

但是，只有高一的班级举行严肃真正的研究报告会，这是折衷了学生的意愿和学校方面维持清秋节场面上的传统意义所达成的一种妥协。

正因为是这样一种一定程度上的妥协，所以同学们当然是提不起兴致。池人给大家讲解的时候也是不管底下反对成什么样也要把如何实施相关的事项继续解释下去。

“学校的要求是，‘现在，大家都回去查历史资料，要认识到这个