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第2部分(第4/4 页)

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样的“刀子”太伤人。

这是一位成功的父亲,他用独特的方式告诉孩子自己的不当行为造成的危害程度有多大。实际上,面对一个不容易自我控制情绪、容易心理失衡、喜欢挑剔的孩子,我们要做的事情首先应该是理解,不是对之不闻不问,然后才是去了解形成这种习惯的成因。

爱挑剔的孩子虽然总是批评别人的缺点,其实我们很清楚,他们的内心可能受了什么委屈或伤害,因此试着和孩子沟通找出问题 的症结会比指责他们更有意义。

一个毫无教养的人,可能仅仅因为一个路人踩了他一脚,就把这人看作世界上最可恶最卑鄙的坏蛋。然而,拔除挑剔者心中的刺,比起对他们的指责来得有意义。

有学生向老师抱怨班里有某人很讨厌,总喜欢跟他比较,影响他的情绪。

老师问这学生:“你喜欢吃苹果吗?”

学生愕然但仍答道:“不喜欢,但喜欢吃梨。”

“你不喜欢吃苹果?”

“对。”

“那有没有人喜欢吃苹果?”

“当然有!”

“那你不喜欢吃苹果是苹果的错吗?”

学生笑笑:“当然不是!”

“那你不喜欢他是他的错吗?”

“……”

“你喜欢吃梨?”

“对!”

“如果你的好友来了,你会请他吃吗?”

“会啊!”

“你怎么知道他爱吃呢?”

“我会问他!”

“那还好,但很多人就不是这样,觉得自己喜欢的别人也会喜欢。”

自己喜欢梨,以为鱼也会喜欢,所以把梨当作鱼饵放在钓钩上去钓鱼,鱼儿总是不上钩,于是埋怨:这鱼儿怎么回事?

当你抱怨别人的时候,可能是你自己出了问题。

身为父母,不会希望自己的孩子总是抱怨别人,成为爱挑剔的 不受欢迎者。就像我们不愿意自己身边的同事或者上司是个爱挑剔的人一样。这样的人在他周围的人际关系中得到

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