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分终于得到了验证。他说我浪费了一个用银盘托着送给我的良机，这样的良机对于家庭背景像我这样的孩子来说不是常有的，也许我太没教养了，不知感恩。想想看，对我叔叔弗雷德·斯莫尔伍德，这意味着什么，他担着风险资助我，把我当他自己的儿子对待。最后，里弗斯扬起双手，似乎是说他因为不得不让我开路而感到惋惜，并且希望他的最后这次讲话会从某些细枝末节之处减轻我不幸的命运，不过，他怀疑会不会有这样的效果。

〃好了，就这样吧，斯莫尔伍德，你走吧。〃他匆匆说道，仿佛再没有什么可以为我做的事了，仿佛对于我他已经履行完了所有的义务，完成了一件令人讨厌但又不得不做的任务，现在该着手做其他的事情了。他的双手放在背后，面朝窗户，踮起脚尖，然后又脚跟落地，这样反复不停地一踮一落。我很想再一次告诉他那封信不是我写的。但看着他站在那儿，注视着窗外，腋下夹着教鞭，后脖子气得发紫，我突然意识到他沦落到这个地步是多么的失意落魄，多么的老羞成怒啊，他觉得自己斗不赢我，因此自以为丢了面子。

我的离开没有前呼后拥的场面。自从训练中心的那件事后，我故意躲开那些〃城里娃〃，没有理睬普劳斯的建议。

〃好嘞，斯莫尔伍德，别再为那事闷闷不乐了。〃普劳斯说。

〃其实你是很乐意看见我挨打的。〃我说，〃你认为信是我写的。〃

〃那你说我该怎么认为？〃他问道，咧开嘴笑了，仿佛在说我俩都知道，要是我换成他，也会那样做的。〃你说我该怎么认为？〃

我转身走开了。

〃好吧，你看着办吧。〃普劳斯说，〃去跟那些'麻风病'们为伍吧，现在也只有他们愿意接纳你了。〃

全校的男孩都在上课，教室的窗户全关着，盖满了霜。穿过冰冻的操场似乎是条漫漫长路，走到一半时，我朝校长的办公室望去，看见里弗斯正站在一扇窗户旁。他抬起手，可我不知道他是要向我挥手告别还是要捻弄他的胡须。等我抬起手，他却转过身。我走到大门口，安特尔站在那儿，脸上的表情仿佛在说他早就警告过我这个结局。〃再见，安特尔。〃我说。

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法官（7）

我迈步朝眉脊山走去，那个士兵背包模样的帆布桶形包横挎在肩头。跨过沃特福特桥时，我摘下费尔德中学的帽子，把它扔进河里，看着它顺着水流漂走，大概会漂到海港里去。站在桥上，我注视着那些领航艇，每一艘艇的帆布上都印有一个大大的〃P〃，它们穿行在纵帆船、有吊臂的大驳船和堆着高高的煤炭和木材的侧轮汽船之间。那些纵帆船的风帆全都卸了下来，光秃秃的桅杆和索具、横七竖八的船壳沿着北面的码头排开，俨然一片荒芜的树林，好像整个船队被一场风暴刮进了船坞。

我抬头朝眉脊山望去，看到了我们的房子。

里弗斯给了我一张通知，交给我父亲，告诉他我退学了。那天晚上下班回家，父亲读着那份通知，双手直颤抖。〃他凭啥把你分到商务班？〃他问，〃是不是因为那封信？〃他从弗雷德叔叔那儿听说了那件事。我点点头。〃可那信不是你写的，是不是？〃父亲说，〃我听说是哪个…哪个医生在斯宾塞中学读书的女儿想给你惹麻烦。〃

〃这没关系。〃我说，〃里弗斯之所以分我去商务班，是因为他想那样做。没那回事他也许还会那样做的。对我来说，再在那儿读下去是浪费时间。〃

父亲呆望着那张通知，轻声说：〃我不懂。他知道你跟那封信没有关系。他是知道的。〃

晚上，酩酊大醉之后，他开口了：〃儿子，你完了，你完了。我俩完了。我们全家都完了，我们没救了。〃接着，他开始骂起普劳斯法官的那本《纽芬兰史》，称其为〃那本书〃，不知怎的好像我的退学是那本书的责任。〃那本该死的书！

请求上帝，但愿我从没见过那本书。〃

我这位父亲以前从来就不愿让我去费尔德读书，在过去的三年里还一直劝我离开，可如今当我真正退了学之后，他却声称自己〃心都碎了〃。不久，他会把费尔德说成是〃最棒的学校〃。

〃有了张费尔德的文凭，年轻人就可以想干啥就干啥了。〃他边摇头边说，〃这下可好了，我们最后的希望完蛋了。〃夜半三更，他依然喋喋不休地颂扬着费尔德中学，称赞那帮教师是多么的了不起，称赞他们是如何地懂得传统和文雅的重要性。〃他们是伟人，有学问。〃他说道，重音落在〃学问〃二字上，仿佛关键