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必胜的对手疏于戒备，居然能后来居上，反败为胜。

“二枚腰”是临危不乱的人。

“二枚腰”是永不放弃的人。

“二枚腰”是向敌人、向自己、向不可能挑战的人。

各位年轻朋友：

初次上场时，你很可能因为紧张而表现不佳。这时候你只有两条路可走——兵败如山倒地输掉，或定下心，发挥“二枚腰”的精神。

当有一天，你成为老手，面对来势汹汹的挑战，你也只有两条路走——投降认输、从此退休，或以多年的经验和年老的持重，再一次成为“二枚腰”。

每个人都有两个“腰子”，坏了一个，还有一个。

每个人都能成为人生的“二枚腰”。

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谈天才

他十目也看不了一行，

但他写出来的东西，

常吓我一跳，

我发现自己从不怀疑的东西，

竟能让他找出全新的观点。

他，难道不是天才吗？

十目一行的天才

七岁的飞机驾驶

“你听到雨声了吗？你听到雨声了吗？”

1996年4月11号，七岁的美国小女孩杰西卡在电话里对她的母亲说。

然后，杰西卡在父亲和教练的陪同下，坐上飞机的驾驶座，冒着风雪起飞，几分钟之后坠毁，成为惊动全美的大新闻。

前一天，杰西卡还对记者说，希望成为最年轻的驾机穿越美国的飞行员，并且希望飞到华府，请克林顿总统坐上她的飞机遨游天空。

后一天，她在万千美国人的叹息声中，睡进了小小的棺材。

我当时剪下了报上的新闻，夹在笔记本里，每次无意中翻到，都一惊，也都想：

那是一个跟我女儿一样大，才进小学一年级的小女孩。我的女儿还在玩“乐高积木”拼成的飞机，她却已经受过四十小时的驾驶训练，立志成为世界纪录的创造者。

到底是谁把杰西卡送上驾驶座？是谁鼓励她缔造世界纪录？是谁为她发布新闻？是谁给她无数的掌声？是谁逼她非得冒着风雪起飞？

是谁害死了她？

天才的失落

从“小时了了”的孔融、“能识之无”的白居易、“山近月远”的王守仁，到音乐神童莫扎特，古今中外不知传诵着多少天才儿童的故事。每个故事都勾出一个可爱的孩子，在众人惊叹声中露出得意笑容的画面。每个故事的背后，也都浮现出一些强势的父母或师长，为自己的虚荣，把孩子抛向天空。

在美国大学里，我也教过这种“资优生”。十二三岁，一手拿着玩具，一手抱着教科书，坐在一群二十岁的大哥哥、大姐姐之间听讲。

那小天才可以跟我辩、跟同学辩，说得头头是道，然后，在下课铃响之后，看着那些大哥哥、大姐姐，有说有笑地离开，再一个人收起东西回家。

每次看那天才孤独的背影，我都想：他是不是失去了什么？错过了什么？而且再也拾不回。

每次看报上登出十三四岁就拿到博士学位的消息，我也都纳闷：为什么从没见以前的这种天才，而今有什么了不得的成就？

这种天才会像爱迪生一样，被误为“低能儿”吗？会像牛顿一样，看到苹果落地而不解吗？

只怕他们都因为太聪明，聪明得“不会不解了”。

迟钝的天才

过去我也迷恋速读，希望能做个一目十行的人。可是当我已经能看得相当快的时候，却产生困惑——

那些美丽的诗篇和深奥的哲理，只有我慢慢吟咏和细细推敲，才能有收获，如果“一眼带过”，似懂非懂、学而不精，岂不是要错过许多精华？

也记得以前教过一个学生，非但不能一目十行，而且十目也看不了一行。叫他读文章，他常把字母颠倒；给他考试，他总最后一个交卷；别人一看就懂的，他要反复看半天，才弄通。

但是他写出来的东西常吓我一跳，我发现自己从不怀疑的东西，竟能让他找出全新的观点。

他，不是天才吗？

父子都留级

小时候，人们也说我是天才，可是我父母让我在幼稚园多读一年，使我能长大一些，再进入“小学的战场”。

我儿子小时候，也被报章赞美为神童，可是当他到美国，别人的孩子都跳级的情况下，我却让他留级一年，因为我希望