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方法是错误的，那样惯着孩子，会使孩子变得更加任性。

事实上，这种想法是完全错误的。小莉的妈妈看起来是惯着孩子，但理解并尊重孩子的秩序心理是正确的，随着年龄的增长，孩子会变得越来越乖巧；小莉的爸爸看起来似乎对孩子要求很严格，一点没有惯着孩子的意思，但他的严格是建立在没有遵守孩子秩序心理的基础上的，这样会使孩子走向两个极端：一是孩子会把家长的斥责和打骂当成家常便饭，并且总是找机会激怒家长；二是孩子屈服于“暴力”，从此变得胆小怕事，凡事没有自己的主见，总是看别人的脸色办事。

其实，在孩子的成长过程中，存在很多类似于秩序敏感期这样的特殊心理阶段。如果家长不了解这些，而且故意与孩子较劲，孩子就会感到很压抑，从而不利于孩子的心理健康发展。现在，我们把孩子敏感阶段列举出来，希望家长不要犯像小莉爸爸那样的错误。　。　想看书来

扮演成功父母角色的心理学（13）

◇　2～3岁左右，第一个逆反期。

2～3岁左右是孩子人生的第一个逆反期，他们最喜欢做的事情就是说“不”，家长要他向东，他偏偏向西，总是和家长对着干。

◇　3～4岁左右，刻意完美期。

3～4岁左右时，孩子在经历一个刻意完美期。在这段时期，他们对任何事情都要求完美，任何不完美的现象都会引起他们的反感。例如，如果给他们一个表面不光滑的苹果，他们就会拒绝吃；吃饭时，如果给他们的馒头沾上了菜汤，他们就会拒绝吃饭。

◇　5～6岁左右，性别认同期。

5～6岁左右，孩子已经有了性别意识。这个时期，他们会刻意与异性保持距离，包括自己的父母。

◇　12岁左右，隐私敏感期。

十几岁左右时，孩子进入了青春期。这个阶段的孩子会进入一个隐私敏感期，即对自己的隐私看得特别重要，如果他人侵犯了他们的隐私，他们就会觉得受到了很大的伤害。

……

因此，在这些情况下，家长千万不要认为这是孩子的顽皮或者任性，更不要试图用“暴力”使孩子屈服，而是要明白，这是孩子成长过程中的正常心理需求，然后用尊重和认同去引导他们的行为。

三　父母的心态：做孩子的知心朋友

心理学家认为，一个成功的家长应该具备三种心理状态：父母心态、成人心态、儿童心态。

每一种心理状态都有各自的特点：

家长以父母心态对待孩子，孩子会得到无微不至的关心和爱护，但在这种心态下，父母容易摆出家长的架子，让孩子反感。

家长以成人心态对待孩子，孩子可以学到很多知识、形成优秀的性格，但有时家长的这种心态会使孩子感觉到太过严厉，使孩子体会不到家庭的乐趣。

家长用儿童心态教育孩子，孩子会感觉到很舒服，也很快乐，如果运用得当，家长的这种心态将十分有利于孩子的成长。

在平常的家庭教育中，大多数的家长都习惯用父母心态和成人心态来教育孩子。例如，把孩子的饮食起居照顾得无微不至，给孩子足够的关心和爱护。又如，在孩子的生活中，父母以决策者和管理者自居；在孩子的学习中，父母又充当了孩子学习的发动者、督促者、激励者和评定者的角色。

然而，却极少有家长以儿童心态自居，因为大多数的家长认为，整天与孩子在一起嬉皮笑脸的，会使自己丧失做家长的权威性，会引起孩子的不合作行为。

其实，这是家长对儿童心态的一种误解。用儿童心态去教育孩子，并不是说整天对孩子嬉皮笑脸，而是指家长要怀着一颗童心去体会孩子的感受，站在孩子的角度去思考问题，去扮演孩子朋友的角色。

例如，家长可以暂时放弃成人和父母的角色，和孩子一起游戏、一起玩耍，拉近与孩子之间的距离；又如，家长可以以朋友的角色听孩子倾诉心事，分享孩子的快乐，让孩子把自己当作知心朋友……

一位家长在教子日记中记述了这样一件事：

一天，我5岁的儿子在客厅里玩时，不小心把一只刚买不久的花瓶打碎了。我刚想对孩子发火，但看到儿子那吓坏的样子，我的心更疼。于是，我不但没有发脾气，还安慰孩子：“没关系，妈妈小时候也有不小心打碎东西的时候，下次小心一点就行了。”听我这样说，孩子的表情由惊恐变为惊奇，最后竟然哭着扑到我怀里。

这件事情过