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「哦哦好的，我沒什麼事。」簡固聽著很有禮貌，「你這周怎麼樣，過得好嗎？」

甄語：「……」

就別拿著班主任的手機嘮嗑了吧！

雖說很多學生在校的時候都會通過班主任接到家裡電話，但接到朋友——接到想做朋友的同齡人的電話，這種體驗應該不會多。

「我待會兒給你回電話。」他當機立斷，決定容後再聊，「確實沒急事是吧？」

「沒有。」簡固帶著歉意說，「打擾你了，不用——」

「回頭說。」甄語果斷做了決定，聽電話那頭再沒聲音，掛斷電話，把手機還給了班主任，「謝謝老師。」

他們的班主任田笑微老師不到三十，工作認真負責，平時和學生們交流甚多，此時笑著問了句：「校外人員？」

「對，泓展的學生。」甄語坦然地承認了，「老同學的熟人。」

他的老同桌認證過了，應該不是什麼可疑人員。

田笑微玩笑道：「關係還挺複雜。」

她今天如每周一樣，在教室宿舍等處來來回迴轉了一圈。

接了個電話，找到每周這個時間永遠在教室的甄語，忽然想起有段時間沒和這個學生聊聊了。

於是她多說了兩句：「聽著是個很有禮貌的孩子。」

「那確實。」甄語認同地點點頭，隨後直截了當地問，「老師您還有什麼事嗎？」

沒事他要做題了，做完要趕去母親工作的地方，大約下午一點到，正好是對方不怎麼忙、給他準備了午餐的時間點。

崔女士一家住的是學區房，距本市最佳的教育資源都不遠，離二中挺近的，因此他不急著出發。

說實話，他猶豫過要不要早點去，或者乾脆晚點，就不麻煩母親每回給他預備吃的了。

此時又涉及了關鍵詞「配合」。

他不配合，怕母親難過。

畢竟是好意，是母親對兒子的惦記……

「沒事了沒事了。」在田笑微看來，除了脾氣有點急之外，整體上比較成熟的甄語是個省心的孩子，「學你的吧，老師走了，不打擾你了。」

「這哪的話。」甄語笑了笑，「老師再見！」

「你啊。」田笑微沖他擺了擺手，「下周見了，注意休息啊，別繃得太緊。」

「好嘞老師。」

說下周，也不過就是明天的事。

班主任也好，同學也罷，差不多天天見了，比他與家人們見面要頻繁得多。

他母親的工作是住家保姆，每年休息時間沒那麼固定，唯獨農曆新年是固定假期。

父親則是工作太忙太累，到家倒頭就睡。

甄語兩兄弟現在都上高中了，甄語喜歡待在學校里學習，甄榮家說每月只能回一次家，平時家裡頗為冷清。

每天晚上他下晚自習回家，都得輕手輕腳，以免吵醒早早睡下的父親，畢竟對方第二天清晨就要出門上工。

公司沒活兒的時候，不定期，父親也會休息一下，就去打點短工，總之是在為了這個家忙忙碌碌。

他們的父母幾乎把所有私人時間都花光了，沒有休息，也很難有娛樂。

他讀書的必要費用，甄榮家從小到大上培訓班、現在讀了泓展國際的費用，就像兩座山一樣，被他們穩穩地負在背上。

還談什麼與孩子相處、家庭教育，沒遇到過出乎意料的難事，已經是謝天謝地了。

甄語能體諒父母。

他們家這樣的情況，他又是長子，必須得懂事。

在家和寡言的父親碰個面對面，就該耐心和對方溝通；周末有點空閒時間，他就應該主動去看望回不了家的母親。

新學年開學後，他也想過，要不要去看看甄榮家。

有什麼缺的需要的，可以和他這個當哥的說，他來跑腿兒。

甄榮家說每周學校里都可能有事，讓他不要跑了，兩人就只是通通電話。

他弟也是懂事的。

他們一家四口少有吵架拌嘴、事情推進不下去的時候。

他脾氣急，他來推，父母和弟弟也都是知道自己該幹什麼的人。

只不過，不如和同學老師們日常相處得久，不怎麼親近。

所以說，就算他不是很想在母親跟前吃那樣的一頓飯，還是要主動去和對方親近。

畢竟是母子，母親要關心，他就乖乖接受唄。

一會兒的事罷了，