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它属于国家军队带给民众的信心。

杜波依斯公国在遇到敌人表现出来的纪律最初还不错。

攻防有序。

但当敌人突然出现了二百增援部队，顶着盾牌，拿着弓弩冲锋的时候，他们的阵容顿时散了。

有人甚至直接转身逃跑。

他们是被花钱雇佣来的，不是原来杜波依斯公国的人。

他们本身的战气阶级或术法级别高，愿意出个力，赚些钱。

不过遇到了禁法禁战气的领域，他们的本事发挥不出来，难道要用身体去对抗？

不值得，绝对不值得，命是自己的，有命在才有钱花。

他们就跑了。

跟格尔斯公国派出的精锐不一样，这些精锐哪个身后没有亲人？公国给他们便利和好处，他们为了亲人来战斗。

最重要的是，他们祖祖辈辈生活在公国，从小就培养这种为国家付出的精神。

被伏击了，被限制了，才会发现钱有时也很让人郁闷。

主要是钱多没花对地方。

杜波依斯公国的人一个接一个地倒下，不是他们的弓弩数量不足。

是没有人愿意迎着敌人的箭矢瞄准、发射。

他们不曾做好趴下的那一刻便不打算活着站起来的准备，他们在这时比那十个长枪手差远了，因为他们哆嗦了。

遭遇战在短时间内或许感觉不出差别，只要形成僵持，并且时间延长，战斗素养就体现出来了。

杜波依斯公国参赛的孩子们也在跑，使劲往后跑，只有一个教师模样的人在组织。

那个女教师实在太年轻了，她带着孩子们跑的时候不停地向后看，紧怕有敌人追来，她的脸色苍白。

小孩子们哇哇地哭着，即使十几岁那个年龄段的人也是流着泪水和鼻涕。

然后两个队伍相遇了。

格尔斯公国是整齐地列阵推进，杜波依斯公国的孩子们都跑得没力气了。

“救救我们。”女老师多少年来，头一次发现，格尔斯公国的国旗看上去是那么的亲切。

她知道袭击他们的不会是自己这个帝国的人，没有必要，更没人敢。

泄露一点痕迹会被直接灭国的，代价太大。

那么对方应该是和自己站到同一战线上的。

“短枪兵递交长枪一半子弹，长枪盾牌兵跟我前进，娜拉莎、露西娅远程协助，其他护卫原地结阵驻守，参赛队员保持安静。”

公孙慕容这一刻似乎有了领袖的气质，其实以前他也接受过这样的教育。

“是~！”所有格尔斯公国的人同时喊道。

手枪持有者开始交子弹，通用的子弹，手枪口径也比较大，后坐力不小。

当时公孙慕容就是这样造的，如果扔给普通民众，估计敢开枪的人很少，怕自己受伤。

此时杜波依斯公国的护卫们已经足不成完整的防御阵形。

溃兵让还想留下来战斗的护卫心理压力增大。

这些留下来的人大部分是杜波依斯公国本国的。

他们不敢跟着一起跑。

他们知道，派来的孩子们死了，自己也死了，公国会善待自己的家人。

孩子死了，自己活着，自己和家人都要死。

他们祈祷着，祈祷孩子们能跑出去，或者是敌人也不忍心杀掉孩子。

当孩子们向后跑去的时候，他们回头看了一眼，那一眼就是诀别。

可是就在他们已经做好死去的准备的时候，他们听到了身后响起的脚步声，同时响起的还有‘啪啪’的动静。

他们打算再次回头的瞬间，他们发现挥舞着武器冲过来的伏击者一个接一个倒地。

倒的是那么利索，那么没有准备。

“我们来援军了。”一声叫喊出现在战场上。

杜波依斯公国的护卫们顿时充满了勇气和力气。

“卧倒！”公孙慕容发现奔跑中开枪浪费子弹，于是看着距离差不多后，喊一嗓子。

跟着他冲过来的十个人按照他教的方法‘噗嗵’一声前扑倒地。

而后把一发发子弹打进袭击者的身体里。

袭击者的攻击势头不由一缓，他们并不是因为死人而犹豫。

是他们看到敌人的援军，从前面的这些抵抗者的身后来的。

后面的伏击队伍失败了？没有完成包围？

那么岂不