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么样的问题？ 总结 1。人的大脑是一个无比奇怪的器官，它所蕴藏的力量是世人所无法估量的。在短时间内，聚　精会神努力搜索会有助于许多创造性思维的提出。 2。不要嘲笑人们想法的异想天开，要知道科技和人类的进步正是建立在一项一项的异想天　开的基础上的。试想，如果不是古人一直希望像鸟儿一样在天空飞翔，又怎么会有莱特兄弟　历　尽艰辛去制造飞机？如果没有千里传音的想象，又怎么会有现在电话的产生？ 3。在解决问题的时候，头脑风暴往往用来解决诸如创意之类的难题，但是它还取决于一个　环　境氛围的因素，只有在一个民主、完全放松的环境中，人们才能异想天开地解决问题。所以　说，如果有的公司没有发挥好头脑风暴法的作用，那并不是他们的员工缺乏创意，而是他们　的公司缺乏一个民主的氛围！ 参与人数：　5～7人一组 时间：15分钟 场地：不限，最好是带沙发的舒舒服服的休息室 道具：铅笔或者其他任何物品 应用：（1）培养产生创造性的观点 （2）理解创造性思维的意义&nbsp&nbsp＇返回目录＇&nbsp&nbsp　。。

游戏1——美丽景观

提高团队创新能力的游戏 游戏1——美丽景观 团队创意是一个团队取得成功的根本前提，而个人创意是团队创意不可或缺的部分。所以作　为一个团队的领导者，一定要明白他的小组的各个成员的特点并善加利用，此游戏可以帮助　他们做到这一点。 游戏规则和程序 1。将学员分成10人一组，然后发给每一组一套材料，要求他们在30分钟内，建造出一处优雅　美丽的景观来，要求景色美观、创意第一。 2。要求每一个组选出一个人来解释他们的景观的建造过程，比如：创意、实施方法等。 3。由大家选出最有创意的、最具有美学价值的、最简单实用的景观，胜出组可以得到一份小　礼物。 相关讨论 1。你们组的创意是怎样来的？ 2。在建造的过程中，你们的合作过程如何？大家的协调性怎么样？各人扮演什么角色，这一角　色是否与他的平时形象相符？ 总结 1。创意好不好关系到景观的成败。如果一开始的思路就错了，或者根本没有明确的目标，就　会在以后的工作中面临越来越多的问题，比如时间管理、审核标准、资源分析等。 2。当想出足够好的创意以后，每个人根据自己不同的特长选择不同的任务，比如空间感好的　人就可以来搭建模型，手巧的人可以进行实际操作，但是最重要的是一定要有一个领导者，　他要纵观整个全局，对创意进行可行性评估，以及最后进行总结。 3。对于组员来说，如果你有了新的创意，一定要跟其他人交流，让他们明白你的意思，并让　大家评定你的点子是否可行。 � 参与人数：每10人一组 时间：50分钟 场地：教室 道具：每组一套：A4的纸50张，胶带一卷，剪刀一个，彩笔一盒 应用：（1）团队创新能力的培养� （2）团队合作中的角色分工和协作问题�&nbsp&nbsp＇返回目录＇&nbsp&nbsp

游戏2——三只小猪

完成团队任务的游戏 游戏2——三只小猪 相信大家都听过三只小猪盖房子的故事，在故事中三只小猪互相合作建成了一个漂亮坚固的　房子，并最终抵挡住了大灰狼的袭击。在本游戏中，我们也将扮演一次小猪，看看自己拿绳　子是否能建出满意的房子 游戏规则和程序 1。培训者将学员们分成3组，大约保证每组的人为5人左右。 2。发给第1小组一条20米的绳子，第2小组一条18米的绳子，第3小组一条12米的绳子。 3。规则：用眼罩把所有人的眼睛蒙上，然后规定第一组圈出一个正方形，第二组围成一个三　角形，第三组圈成一个圆形。 4。然后让大家联合起来用绳子建立一个绳房子，房子的形状要有上述三个图形组成，并且　一定要看上去比较漂亮。 相关讨论 1。对第一个任务和第二个任务分别进行比较，哪一个任务较易完成，为什么？ 2。在完成第二个阶段的任务的时候，大家会遇到什么困难？你们是如何解决的？ 总结 1。在每一个组完成自己的任务时，是相对比较容易的，但是当需要大家一块配合，建成　一间房子的时候，事情就变得复杂起来了。三角形和正方形如何配合，圆形应该放在什么部　位都是问题，所以越是在这种时候越需要大家相互之间的配合，需要大家的团体合作精神。 2。要做好这个游戏，首先要选定一个基准点和一个核心人员，要使大