第1部分(第1/4 页)

第一卷　001　班主任

班主任谭老师正在上语文课，还是我最熟悉的姿势，一只手撑着讲台，另一只手却伸进衣服里抓呀抓的，好像里面有几个蚤子似的。

他这是皮肤干燥，以前我不懂，也不好意思说，现在我懂了，也好意思讲。

我只用不到两分钟的时候就已经搞明白发生了什么事情。

当我看到熟悉的的教室，熟悉的同学，还有台上的谭老师时，我第一反应就是用手狠狠的在脸上掐了一下，痛的我的眼泪水直冒，然后我又用手捅了同桌刘湘红一下，她朝我嘘了一声，又专心的听课了。

我，我真的穿越了！

我想起了穿越前的一幕，我是向行驶的轿车扑过去的，也许我的尸体已经被碾碎了？

我才不关心呢！

我关心的是我的回到了二十多年前，上天终于听到了我的祈求，给了我一次重生的机会！

我的泪水止不住哗哗的往下掉。

“秦小琴！你把课文朗读一下。”

谭老师看到我激动得热泪盈眶的模样，估计还在纳闷我为什么会这么激动。

我站了起来。

“哪一段？”我吸了两下鼻子，刚才哽咽过度了。

“整篇！”谭教师瞪起了眼睛。

我这时才看到黑板上正写着茅屋为秋风所破歌几个大字，原来他正在讲这篇课文！这篇诗歌不过几行字，难怪谭老师会向我瞪起了眼睛。

“咳，咳。”我清理了一下喉咙，朗诵是我的拿手好戏，我可是在北方生活了十年，做的还是记者的行业！

我声情并茂的朗读了起来：

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力：忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。

唇焦口燥呼不得！归来倚杖自叹息。俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻。

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！

呜呼！何时眼前突兀见此屋？吾庐独破受冻死亦足！

我朗读完了，发现不仅是谭老师诧异的看着我，连全班同学都向我露出了惊异的目光。

我的天！

我拍了一下脑门，我忘记了，忘记了这是在一九八四年，这个时候的我说的是一口z；c；s和zh；ch；sh不分的南方普通话，别说我们了，谭老师他也分不清，可我，却能读的这么标准，连坐在我旁边的宋逸飞都向我发出啧啧的赞美声。

我瞥了他一眼，千万种感慨涌上心头。

这个男人，后来成了我的情人！

他，玩弄了我的感情！

我恨恨的朝他瞪了眼，吓的他马上低下了眼睛，不敢看我了。

“嗯，不错，不错，秦小琴，你说一下你的对这篇文章的理解，你觉得杜甫这位诗人有着怎样的伟大情操？具体体现在哪？”

谭教师恢复了镇定，他的另一只手已经从裤腰上拿了出来，放在了讲台上。

“这篇文章立意不错，但论据太糟糕，说明不了主题。作者本来想表现出一种忧国忧民的思想，想用安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜来说明他的理想，他是一个有同情心，有理想的人。可是，他并不是一个这样的人，他是一个极其吝啬，又心胸狭窄的人。这从南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得！归来倚杖自叹息几句词可以说明，在他只有几根茅草的时候他都舍不得分给他人，若是他真的有了宽敞的房子，他会分给别人？才怪，只怕是他连看都不会看一眼这些穷人！这就是所有男人的心态，只能同苦，不能共甘——”我想到了我那位可恶的丈夫，心里充满了愤慨，后面几句话几乎是从牙缝里挤出来的。

“秦小琴！你反动！你的思想是极其不正确的！”谭老师急了，没想到我会说出这么一番话来，问题是，他找不到反驳我的理由！

“你——，你，你就是平时不注意对世界观的改造，放松了对自己的要求，受资产阶级思想的腐蚀，变坏了！”

谭老师对我展开了猛烈的批评，全班同学更是面面相觑，一定是认为我疯了。

我愣在了座位上。

至于吗？