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在“部分相似，部分不同”的判断中，相似和不同　永远没有一个完美的平衡点。可能同多于异，也可能相　反。但是，无论差异有多大，它们都公平地来源于对可　观察到特性的认真比较。

两个事物毫无共同之处的判断又如何呢？如何断定　这个判断是合理的？如果通过比较两个事物共有的每个　可观察到的特性，可以得出两个事物完全相似的判断是　合理的，那么用同样的方法得出截然不同的判断也是合　理的。但是这种情况会有吗？很简单，这次我们不比较　两个咖啡壶，我们比较一个咖啡壶和一个烤箱。显而易　见，它们在很多方面是不同的。但是它们同样有相似的　特性。比如，它们都是电子类产品；再比如，它们可能　是同一种颜色，或者同样的重量，或者制造它们的大部　分原料是相同的。

第　3章论证：逻辑学的语言　1…111116111：　1116　1111136　0『1010

注意这里所说的“完全相似”的判断：只要是两个

事物，它们就不可能完全相同。如果从字面上来说两个

事物是完全相同的，那么它们只能是一个事物。

同理，这里所提到的“截然不同”的判断：没有任　何两个事物是完全不同的，至少它们都是存在的。如果　将八与8相比，可以得出8与人完全不同的结论的话，　那么我们只能确定事物八，因为8是根本不存在的。

要对比任何两个事物，特别是庞大复杂的事物，像　历史事件之类，要谨记不能仅仅因为在比较时我们注意　到了很多相似之处，就鲁莽地得出诸如“这两个事件很　相似”之类的结论。问题的关键并不是相似特征的多　少，起决定作用的是这些相似特征的重要性。如果一个　性质揭示了事物的本质，那么它就是重要的，它揭示了　事物本身的特性。

如果一个主要特性被遗漏，那么即使有大量相似的　其他特性，也不能做出可靠的比较结论。例如，如果我　现在面对一个既不知道老鼠也没见过大象的听众，启发　他的第一步就是要来比较这两个动物。我告诉他这两个　动物都是四条腿、两只眼睛、两只耳朵、一张嘴、一条　舌头、一条尾巴、一个心脏，等等，这些都是重要特　性。但是在我的叙述中，我没有提到两者最显著的对比　因素：体型。我遗漏了一个极其重要的特性。如果听众

简单的逻辑学

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由此得出老鼠和大象非常相似的结论，显然是可笑的。

1。比较和论证

当我们将论证置于比较中时，我们的目的是展示　（也就是通过论证证明）我们所比较的两个事物实际上是　相似的。假设我正在比较的两个事物，八和8。通过仔细　观察，我列出了它们共有特性的详细清单。通过论证，我　的结论是：“人和8非常相似。”论证的前提是我观察到　的八、8共有的特性：“因为八和8共享特性X，因为八　和8共享特性丫”，等等。例如，如果我现在比较鹿和牛，　则它们的共性有：它们都是偶蹄的，它们都是食草动物，　等等。如果我可以肯定，在所讨论的问题中，所有我所涉　及的特性都是重要特性且没有其他重要特性被遗漏，那么　我的论证就是合理的，令人信服的。在上例论证中，我趋　向于得出“鹿和牛”非常相似的结论。

以比较为基础，一个最普遍的论证形式是类比论证　〈类比是两个事物之间相似性的关系〉。类比论证的基本　结构如下：在比较的两个事物中，对于其中一个4，我　有比8更深人的了解。我所做推理的目的是：在已知　八、8有足够多毋庸置疑的相同特性的基础上，使你相　信它们的一些非显性的特性也是相同的。假设八是一个

第　3章论证：逻辑学的语言　1…111116111：　7116　111116　1）10

历史事件，比如说是越南战争，8代表未来所要发生的　一个事件，比如说是目前美国政府正在筹备的一项行　动，我的任务是使你相信如果政府发动了这一行动，它　将重蹈越南战争的覆辙。

论证概要　八具有特性只、5、了、II、V、双、X和V。　8具有特性II、5、II、V、双、X和V。　八具有特性2。　所以，8也具有特性2。　分析：这个结论不是必然的，但是它极有可能。基

于两个事物拥有大量相同特性的事实，当其中一个事物具　有其他某个特性时，很可能另一个事物也同时具有。