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上声相连，前两个上声变得像阳平。

例如：展览馆、演讲稿、纸老虎、好领导。

③多个上声相连，按语气、语意，两个一节、三个一节来划分，照上述变调发音。

例如：你把水桶给我。

小李买五本稿纸。

④上声在阴平、阳平、去声和轻声前变成半上，调值是：211，即后半截不再升高。

例如：火花、改革、铁道、喜欢。

（2）“一、七、八、不”的变调

“一、七、八”的本调为阴平，“不”的本调为去声。但在实际应用上，要由后一音节的声调决定他们的变化。

“一”的四种声调

①单说或在语句末尾念阴平。

例如：一二三、天下第一。

②在去声前念阳平。

例如：一部书、一样、一个人。

③在阴平、阳平、上声前念去声。

例如：一杯茶、一心工作、一节课、一场战斗。

④夹在中间念轻声。

例如：想一想、看一看、试一试、等一等。

“七”、“八”的两种声调

①单说或在语句末尾，在阴平、阳平、上声前念阴平。

例如：七八九、六月十八、七成、八尺、七扭八歪。

②在去声前念阳平。

例如：七万、八倍、七上八下。

特别说明：“七、八”的语调，随着人们的语言习惯，有向原音调发展的趋势，如：在去声前按变调规律，应念阳平。但是，现在人们更习惯于念阴平。这也不为错。

“不”的三种声调

①单说或在语句末尾、或在阴平、阳平、上声前都念去声。

例如：不，我不想去！

我偏不！

不多、不少、不早不晚、不可思议。

②在去声前念阳平。

例如：不错、不对、不破不立、不上不下。

③夹在中间念轻声。

例如：差不多、了不起、好不好、行不行。通过前15天的基本功练习，我们的嘴部肌肉应该得到了一定的运动，这在声调的训练中也会起到一定的辅助作用。从第16天到第20天，我们将加强声调这一方面的训练。第16天—第20天声调范文练习落花生

许地山我们家的后园有半亩空地①，母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么②爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种③，翻地，播种④，浇水，没过几个月，居然收获了。

母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们父亲也来尝尝⑤我们的新花生，好不好？”我们都说好。母亲把花生做成了好几样食品，还吩咐⑥就在后园的茅亭里过这个节。

晚上⑦天色不太好，可是父亲也来了，实在很难得。

父亲说：“你们爱吃花生么？”

我们争着答应：“爱！”

“谁能把花生的好处说出来？”

姐姐⑧说：“花生的味美。”

哥哥⑨说：“花生可以榨油。”

我说：“花生的价钱⑩便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖出来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人了。”

父亲说：“对。这是我对你们的希望。”

我们谈到夜深才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。语音提示：

①空地　kòn？dì便宜　piányi

②那么　nàme地里　dìli

③买种　mǎizhǒn？桃子　táozi

④播种　bōzhòn？石榴　shíliu

⑤尝尝　chán？ch？n？高高地　？āo？āode

⑥吩咐　fēnfu知道　zhīd？o