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上声相连,前两个上声变得像阳平。
例如:展览馆、演讲稿、纸老虎、好领导。
③多个上声相连,按语气、语意,两个一节、三个一节来划分,照上述变调发音。
例如:你把水桶给我。
小李买五本稿纸。
④上声在阴平、阳平、去声和轻声前变成半上,调值是:211,即后半截不再升高。
例如:火花、改革、铁道、喜欢。
(2)“一、七、八、不”的变调
“一、七、八”的本调为阴平,“不”的本调为去声。但在实际应用上,要由后一音节的声调决定他们的变化。
“一”的四种声调
①单说或在语句末尾念阴平。
例如:一二三、天下第一。
②在去声前念阳平。
例如:一部书、一样、一个人。
③在阴平、阳平、上声前念去声。
例如:一杯茶、一心工作、一节课、一场战斗。
④夹在中间念轻声。
例如:想一想、看一看、试一试、等一等。
“七”、“八”的两种声调
①单说或在语句末尾,在阴平、阳平、上声前念阴平。
例如:七八九、六月十八、七成、八尺、七扭八歪。
②在去声前念阳平。
例如:七万、八倍、七上八下。
特别说明:“七、八”的语调,随着人们的语言习惯,有向原音调发展的趋势,如:在去声前按变调规律,应念阳平。但是,现在人们更习惯于念阴平。这也不为错。
“不”的三种声调
①单说或在语句末尾、或在阴平、阳平、上声前都念去声。
例如:不,我不想去!
我偏不!
不多、不少、不早不晚、不可思议。
②在去声前念阳平。
例如:不错、不对、不破不立、不上不下。
③夹在中间念轻声。
例如:差不多、了不起、好不好、行不行。通过前15天的基本功练习,我们的嘴部肌肉应该得到了一定的运动,这在声调的训练中也会起到一定的辅助作用。从第16天到第20天,我们将加强声调这一方面的训练。第16天—第20天声调范文练习落花生
许地山我们家的后园有半亩空地①,母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么②爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种③,翻地,播种④,浇水,没过几个月,居然收获了。
母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们父亲也来尝尝⑤我们的新花生,好不好?”我们都说好。母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐⑥就在后园的茅亭里过这个节。
晚上⑦天色不太好,可是父亲也来了,实在很难得。
父亲说:“你们爱吃花生么?”
我们争着答应:“爱!”
“谁能把花生的好处说出来?”
姐姐⑧说:“花生的味美。”
哥哥⑨说:“花生可以榨油。”
我说:“花生的价钱⑩便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖出来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人了。”
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到夜深才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。语音提示:
①空地 kòn?dì便宜 piányi
②那么 nàme地里 dìli
③买种 mǎizhǒn?桃子 táozi
④播种 bōzhòn?石榴 shíliu
⑤尝尝 chán?ch?n?高高地 ?āo?āode
⑥吩咐 fēnfu知道 zhīd?o
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