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时候，一同抱着挪进教室。叶光军为了安慰小莉，强笑说：“小莉，要不要等一会儿到我教室里听我讲课？没关系的，反正你在这里也没事做，可以去听听，看我是如何吓唬这些小孩子的。”

小莉望着二哥坦然的样子，伤心的心也平静踏实了许多，被说得很想去坐着听听，从来还没有见过二哥讲过课呢，就顺便看看她这位老实的二哥是如何带着这帮毛毛虫孩子的，但又总觉得心里有点不好意思，都这么大的人了，还坐在这些小孩子一块。叶光军看出小妹忧虑的样子，于是从抽屉里拿出一本数学练习册递给她说：“你进去的时候，拿上这个练习册，这样，学生见了你都会认为你是新来的老师，不会对你好奇，而且会认真听课的。”

小莉说：“这样会不会有反作用啊？”

叶光军说：“不会的，以前有其他兄弟学校老师来交流学习听课的时候都是这样子的。”

小莉说：“那好，我去听听吧，只要不能给你上课添麻烦就行，如果影响你正常上课我就退出来，但我第一节课不去，最后一节我去听。”

叶光军见小妹的情绪比刚开始来的时候要平稳多了，心里也渐渐地平静的些，不过还是非常牵挂着母亲的病情，自己的大脑在焦急地搜寻着以前一切母亲所表现出来的身子不舒服的样子，不放过任何一次，然后胡思乱想地认为母亲可能是什么病，又可能是什么引起的，导致这种病的产生，几乎把所有的腹腔里内脏器官的正常病都进行怀疑了，但还是没一个能让他信服的和肯定下来的。

在上课的时候，在讲台上，自己人也不知道在讲台上讲的是什么课，说的是什么内容，只是胡乱地讲着，横七竖八地写着，大脑里仍拼命地想象着在医院里的父亲和母亲，想像着不识字的父亲每遇一件事，都要详细地问人，想像着人家是好心的回答还是恶心的不回答或是嘲讽，想像着母亲痛苦的神情，想像着母亲如果真的面临着死亡，她这时候在想些什么？是不是在想着她的子女们。叶光军想着想着，难过极了，便再也上不完这一节课，烦躁不安，于是接下来的时间便让学生们自己温习刚学的知识和以前的知识，自己却在内心深处伤心，心想，母亲都已经这么大的年纪了，做儿女的却没有一天能够让她老人家幸福开心过，而且她还在为自己的儿女操着心，不知不觉眼泪便流了出来。为了不让孩子们看到，便立即转身站到墙角了，抬头凝望着墙上贴的墙报，然后用手背轻轻地拭去眼泪，尽力让自己镇定下来。叶光军想如何让第二堂课上好，因为小妹到时候会坐进来的。

时间一分一秒地过去了，下课的铃声就是迟迟不响，叶光军在讲台上早已没有心境了，心不在蔫地来回地走动着，他在想应该问哪些人，可更多更确切地了解到母亲的病情，做到心中有数。小妹还在办公室，最后一堂课考虑上呢还是不上呢？请假不上马上去医院看望母亲吗？不，如果去了会不会让母亲见了会增加她老人家的焦虑呢？叶光军的思想乱作一团，一直担心着他善良的母亲的安危。

终于下课了，叶光军随便给学生们布置了几道作业题，便挟着课本回到了办公室。小莉在低头翻看着一本放在桌子上的课文训练册。叶光军急促不安地在办公室里走来走去。同事们见他与平时不一样，觉得他今天陡然情绪有点不对劲，而且他小妹也过来了，认为叶光军可能发生什么样事了，于是都关切地问他道：“老叶，你怎么啦？是不是在什么事情？看你今天的行为好像有点不对呀？”

叶光军开始并没有意识到自己的情绪和行为竟引起了同事的注意。听见同事们问他的时候，才感觉自己的情绪外露，让他们看出来了。于是他停了下来，屁股靠在办公桌沿端，装着一幅若无其事的样子答道：“没事，没事，随便走走，只是觉得有点累而已。”

陈宝煊似乎很敏感，走到小莉的跟前，俯身轻问她：“小妹，你是来找你二哥的？家里是不是有什么事啊？”

小莉的情绪已被叶光军安慰得刚刚平静下来不久，陈宝煊不问还好，一问一下掀起了小莉伤心的泪花，说：“老师，我妈妈，呜――呜――，我妈妈她送医院去了。”小莉知道二哥已经跟她讲过，不要在办公室里表露出来，可是小莉就是怎么也控制不住自己，她一边掉着眼泪一边说着。

办公室里一片寂静，其他人都望着小莉，望她在尽量抑制着发出更大的抽泣声，一层悲伤和同情的阴云笼罩在了脸上了。叶光军只是沉默着，一幅严峻的面孔，可以看出他在想他的母亲，可以看出他对生活和命的一种愤世，他的心里很烦乱。

金校长