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地接受了他的崇拜，把头转过来，笑盈盈地看着我。我依然顽固不化，表示对她一点也不佩服。才女有些气恼，询问这是为何。

“现在大家都写白话文诗歌，形式自由，意境优美，你却去鼓捣些早已进博物馆的东西，有故作独特之嫌，因此我不佩服。”才女咽了口气，恨恨地看着我，说：“白话诗歌我也会写，你难不倒我的，不信你就出个题目，咱们当场试一下。”嘿，世界上还真有牛人！写你就写吧，到时写不出来，看谁出洋相。我美滋滋地想，你要是出了洋相，那我将要高兴死。我随口说：“就以‘枫叶‘为题吧，这个意象特美，很能让人浮想联翩。”才女拿起笔，从作业本上撕了一页纸，坐下默想一会，随即挥笔沙沙，一气而成。索丹看着她，眼睛瞪得愈发大。我嘴角挂着一丝冷笑。词人写完，忒赌气地将诗塞给我。我和索丹俩人便挤着看她这瞬间之作。

枫叶

那枚晚秋飘零的枫叶是少女寄向远方的信她幽幽地在林间飘着像女孩头上的蝴蝶结红红的颜色如少女眼里的深情慢慢地她落在了地上落在了少女的心里那溅起的震颤飘向了远方人的耳畔

看完之后，仲又是对她一番恭维。才女意犹未尽，直接向我问话：“你感觉这首白话诗歌如何？”这首诗里少女形象栩栩如生，这令我不得不承认。我不清楚这丫为什么非要让我佩服她。只可惜我天生头有反骨，向来不佩服人，＇｜【电子书　TXT99。CC　免费小说TXT电子书下载】＇因此我冲着她笑：“很一般，很一般，实在不怎么样。”索丹叹口气，冲我道：“伯，说话要凭良心——这首诗难道真的就那么不入你法眼？”我不乐意地训斥他：“入不入我法眼关你啥事，要你来多嘴？”才女很恼恨地看着我，气得几乎要哭。我见她这样子，心里瞬间畅快之后蓦然又有些内疚，想要安慰她几句，却实在没有勇气。她暗自伤神一会，很洒脱地一仰脸，道：“咱们说点别的吧，不跟你们这两个泼皮再谈这些东西。”我想不通索丹对她那么崇拜怎么也变成了泼皮。我点点头，不反对她的提议，索丹也同意。

才女说：“我非常偏科，数学尤其不行，你呢？”我摇了摇头，说：“我纯粹一数学文盲。”问索丹。那鸟人更绝，曰：“我是数学白痴，而且绝对地白，不含丝毫杂色。”大仲马见自己数学相对于文盲和白痴要好些，因此颇为得意地炫耀：“唉，高考有些失误，水平没有发挥出来，数学考了28分，要是发挥正常的话，35分绝对不成问题。”没天理，28分你还牛？我冲着有点得意忘形的词人说：“我向来发挥稳定，数学31分。”只有索丹一脸孤苦，格外伤心曰：“看来你们两个都比我功底好，我最悲惨，数学25分。”显而易见，在不行、文盲与白痴中，我数学略胜一筹。才女见自己数学中等，没有了炫耀资本，气焰登时消减下来，落拓得垂头丧气。文盲变较好，不行成常人，白痴货真价实，因此索丹最失意。

他伤心过后，发昏起来：“文科专业数学好有鸟用？依我看呀，文科专业的学生根本就不应该学数学，李白没学数学，不照样写出了一些千古流芳的大作？文人学数学是不务正业，文人数学好也不值得如此大肆宣扬。”呸，我差点跳了起来。这人自己数学不好，就开始攻击起像我这样数学稍强的人——这种行为万分地不好。作为兄弟，我不能见此不救，否则长此以往，将来会害了他，因此我尽兄弟之情谊对他展开批评教育：“索二哥，你这可就非常不对，自己不足应该重视，而不能乱发牢骚，现代化建设需要文理科全面发展的人才，偏科如跛脚，走起路来终究是不灵便的。”大仲马见自己既不是数学强手，又不是数学白痴，犯不着为这个无聊的问题劳心费神，所以就静坐着笑看我和索丹龙争虎斗。索丹听了我的批评教育，甚为不服气，骨碌着贼眼珠正寻思鬼点子准备更加凶猛地反击鄙人。我识破他的机心，一笑置之。

才女见我们两人都停止说话，她就开口：“寥望，你上大学以后还准备以这样一副糟糕形象横行天下而不准备改正一下——你的个性有些很好，但有些却要不得——我说欣赏你的个性是带批判性地欣赏。”听着她的话我就不高兴，我顾不得跟她讨论她欣不欣赏我个性的问题，而是恨恨地单刀直入着向她发难，我的形象怎么糟糕？

她说：“你看看你自入学以来所干的事情，跟导员闹别扭，欺负女同学，上课捣乱，讨论问题不说真心话，这不是形象糟糕是什么？”我据理反击道：“如果这些小事情算得上是形象糟糕，那这个世界基本上就没有形象好的人——知道吗？形象糟糕这个词是比较严重的，你不