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你知道它如何构造的了，但你还是只能干看着，无从下手。

似乎又陷入僵局了。

177、

周老师在图上比画了一阵，发现如果每个点假设为鱼嘴处，可以画出一系列的鱼眼、构成一个大圈。他问：这个圈是什么位置？

大家从地质队勘测的图上找，发现是死谷及周边。

“鱼眼应该在个范围。

但是这个范围还是太大，而且有山有谷，地质条件非常复杂。

就算用周老师所说的炮轰，也只能轰到山石上，伤不到皮毛。

周老师苦思了一夜。

第二天，他对冯司提出，他想去海棠村看看。

他说：从八卦对称的特点来看，现在至少有一个关键的中心点是确定的——交叉点。到阴面去实地勘测危险，但可以去阳面勘测，测出一些“异样”的点，通过交叉点可以找出阴面的一条线，这条线肯定和那个鱼眼的圈有交叉——交叉点就是关键。这样可以缩小很多范围。

冯司同意了，派小张和另2个安全人员随行。

周老师还申请要一个地质人员一起去测量——也姓周，大家叫他小周。

具体测量过程我就不讲了，最后他们一行，测出海棠村三个异常点——其中包括了顺子家老屋附近的那个斜坡。

周老师和小周2人在纸上画着几何图，计算了半天，算出了阴面的6个点。

其中5个点在死谷内，一个点在死谷边。

大家都比较兴奋。周提议去实地勘察一下边上那个点。

小张同意了。

但是他们到那里后，看见一个比较陡峭的大斜坡，但看不出什么异样。

小张等三个安全人员本想继续进入谷内，看看其他的点，周老师坚决制止。为此还争执起来。

最后请示冯司，冯司叫听周老师的。

并且表示自己马上过来。

大家先到村里，向村民了解死谷的情况。

有个老人提到那个陡峭的大斜坡，说：大概三十多年前，断肠村有个孕妇怀孩子超过一年不生，村里人认为是怪物，支使她丈夫乱打她，要打掉她的孩子，她本能地护着孩子——最后，据说把她打得浑身是血滚下山去了——就从那个坡滚下去的……从那以后，怪事连连：第二天他的丈夫七窍流血而死；过了不到一个月，那里就发生了泥石流，死了不少人。住在附近的只好搬走……那里就荒了。

周老师对这个故事很感兴趣，不停追问细节——那个老人建议他去找从那里搬走的人家。

小张奇怪问他，干吗老问一个怀孕的妇女事？

周老师神秘说：很重要！

庄瑞因为有伤在身，疼痛使他第一个醒过来，他发现徐处正坐在他对面，很友善地望着他。庄瑞身上也没有被绑。

正奇怪，听见旁边有动静，大家陆续都醒过来。

和徐处一起的那个女人居然端着饭走过来，和气地说：我叫啊月，大家先吃点东西吧！

“是啊，身体要紧！”徐处附和说。

晕死！世道变了？

庄瑞他们互相对望，奇怪地看着这两人。

“徐处，你，你回来啦？”小吴问。

徐处有点尴尬说：恩，是这样的。现在我们大家都一样了。困在这个阵中出不去了。反正都是等死，大家何必打呢！

哦！

“为什么呢？”顺子问。

啊月说：“这么说吧：我们教主已经抛弃了我们。我们和你们一样都困在在这里了。没有人能进我们这个时空，我们也无法出去。”

“为什么呢？任何阵能启动就能破解啊。”顺子问。

啊月说：“就天网阵没有。我们的每个阵都有相应的破阵，我们都知道。但天网阵没有。”

“你们的法阵是按一首诗排列成八卦，相互对应的形成立与破，对吗？”

徐处惊讶地说：你怎么知道？

顺子说：我是自己琢磨的。

啊月说：“你果然聪明。就天网阵没有对应的字，它在八卦心。”然后望徐处一眼。

徐处激动说：“看来找你没错——假如有可能出阵，就只能看你了。”

“我？”顺子：“为什么？”

大家此时都明白了：世道为什么转向了。

“我们教的阵都和灵童的灵性有关，我想天网阵也如此。”啊月说：“所以我们必须团结一致