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最好以成为一个在同学和老师心中都合格的班长形象而努力着，直到有一天，我跟外班的一个男生打架，我的班长生涯算是正式完结了。

要说那次打架，我真是越想越憋气。

那个小子也就充其量比我大那么一岁，个子比我稍微高一些，有一天，他与我擦肩而过的时候，我们同时被一个迎面跑过来的毛头小子撞了个满怀，他就说是我故意撞他，进而让我向他道歉。我当时真的很气，可又要注意我身为一班之长的形象，于是就该怎么回事就怎么回事地跟他说。他倒不乐意了，那个13岁的难看家伙，连奶牙都没有换干净呢，就跟我玩起了横。他一把将我推了个趔趄，当着很多人的面抓着我的脖领子冲我吆五喝六的。我当时看他那嚣张样，真是气疯了。我哪受过这样的气啊！一气之下，我们俩就去了学校外面“单挑”，直到各自的班主任赶来，我们才被分开。两天后，我和那小子当着全校师生的面，站在操场上的领操台上念了“保证书”。当天下午的班会上，我的代理班长一职，就被另外一名男生取代了。而副班长也由此产生了，她就是水灵。

第一章　当夏天遇到冬天　贺年卡早恋了（3）

说起水灵，那时我对她的了解依然只局限她那“很好看”的微笑。说起来，在我小学五年级时，自己的身体就开始发生着翻天覆地的变化了。特别是我那不再小的“小鸡鸡”，开始有了很显著的男性特征，甚至是反应。再加上有一天，当我发现我的“小鸡鸡”周围长出了一些柔软的浅黑色的“绒毛”，我便意识到，我正在向一个男人的标准成长着。于是，每当我发现自己的身体，特别是性器官有了与日俱增的变化了，我的心情就会非常好，进而请我的好朋友彭雷吃雪糕。

我是一个早熟的男孩儿，但对于一个12岁的我来说，却没有因为对异性的某种好奇而变得忧心忡忡的。相反的，我要比那些与我同龄的，有这种迫切渴望却又苦苦挣扎的男孩子，更能把握住自己。于是，那时对异性有渴望但却并不强烈的我，一直对我们班里那个学习好，品貌端的水灵保持着一种若即若离的关系。我对水灵的喜欢也只是局限在一种朦胧的状态之中，而这种状态最终被一张“贺年卡”击起涟漪以后，我和水灵的关系，就真的到了一种算得了什么的地步了。

在一次少年宫组织的全市少年绘画观摩展览会上，彭雷以一幅《我的同桌水灵》的水彩画获得那次比赛的三等奖，我和水灵的关系，算是正式风起云涌了。

早在彭雷说要参加这次比赛时，其实我、彭雷和水灵之间便已成为了比较要好的朋友。因为彭雷的大度，我的幽默，再加上水灵的娇艳，让我们在刚一步入中学不到一个星期，就成了班里一道相生相吸的独特的风景线。

那时的我们，经常会聚在一起谈学习，谈兴趣，甚至是话理想，打打闹闹的，俨然亲生兄妹般的近乎。每当水灵谈到她想当老师的理想，我总嘲笑她小学时的那篇作文，并且不止一次被我说成是“沉迷在梦想边缘的天真女孩儿”。每当我这么说水灵，彭雷就会站出来替水灵说好话，说什么“理想源于现实，但现实又不可能真正成就理想”之类的虚虚实实的废话。不过他这些废话，弄得我倒挺高兴的，同时觉得这个叫彭雷的小子其实是一个比水灵还要单细胞的生物。本来他是站出来替水灵打抱不平的，没想到总是说一些似是而非的，甚至就连他自己都不能理解消化的话，不但害了他自己在我心中的形象，又玷污了水灵那颗期待他痛扁我的心。可我才不管他们呢，无论彭雷说什么，只要我从中体会到乐趣，我就觉得彭雷真是够哥们儿，帮助水灵的同时，还不忘把我和他之间的友情升温。每当这种“两面都是”的局面一出现，我就会鼓弄他，让他再说点更加“虚”一些的东西。

其实彭雷能说出这种很不符和他年纪的话，都是被我害的。

想一想，在我上中学的那个年代，正是中国改革开放如火如荼的年代。那个年代的中学生对外来文化吸收得快，学得也快。我们的思想可以说一天一个样，一天一大改观。如果说，中国是以三年一小步，五年一大步的速度向世界的舞台前进的话，那么我们的思想就是在以一分一秒的速度快速萌发着。那时本来就不安分又非常喜欢看小说的我，利用课外时间读了许多我能够找到的书籍。第一本书除了那本太过于高尚的《牛虻》之外，接下来接触到的书就都是一些我比较感兴趣的了。比如雨果的《悲惨世界》，罗逖的《冰岛渔夫》，甚至是伐佐夫的《村妇》我都读过。其实那时我读书的真正兴趣还是源于一种顺其自然的喜欢，有许