第八章 旧仇新恨、憋屈委屈(第2/3 页)

……的拳头。

谁又不是傻子。

于是，经过数天努力，姜娃子兄弟仨沮丧地发现，各种游戏都引诱不了安锋，满院孩子都不敢招惹安锋。这让他们有点手足无措。

接下来，接下来就是姜娃子三兄弟的地狱了——当他们准备放弃招惹行动，安锋却出手了。安锋耐性不好，发觉自己的漠视与忍让，总招来人试探底线，于是他决定，彻底击垮姜娃子三兄弟，成为院里新的孩子王。

相对于姜娃子三兄弟，安锋这位“新孩子王”显然更受父母欢迎。仅从个人表现来说，姜娃子三兄弟逃学、打架，小孩子能犯的错误他们几乎都犯下了，而安锋是个非常爱学习，总是安静坐那里看书看杂志的孩子，偶尔玩的游戏，虽然大人们也搞不懂究竟，但一看就是很厉害。

于是，无论孩子回家多晚，只要他们说是跟安锋一起玩，父母便不再追究。

家长们默许纵容了……然后，姜娃子兄弟仨就发现，他们以前玩熟的游戏，真是各种弱爆啊。

首先倒戈的是院里的女孩子，安锋那个心眼少的姐姐，不知怎地突然学会了各种新奇的女孩游戏，开始引领一群女孩玩耍起来。接着倒戈的是院中性格安静的男孩，这些男孩多数都家境好，父母极有耐心。而他们是姜娃子以前竭力勒索的目标。

安锋开放了小人书阅览，这些小人书都是安锋收集的，很多书册孩子闻所未闻……随后，姜娃子兄弟发现，以前他们勒索别的孩子，在院中能横着走，院里小孩有什么纠纷，最爱说“小心我告姜娃子”。这次他们为了勒逼孩子离开安锋，却遇到对方说“小心我告诉锋哥”，而且最近这么对他们兄弟说话的人越来越多。

什么世道啊。这怎能不让姜娃子兄弟愤怒欲狂。

三兄弟拼命打听孩子们在安锋那里玩的啥，准备自家也山寨一番……可是没法山寨啊。那群娃娃在安锋那里看完小人书后，居然还有后续，后续是讨论——看完《三国演义》他们在一起讨论武将排行，讨论谁更厉害谁更牛；看完《说岳全传》就讨论武将兵器，以及各种……计策。

这还没完，接下来他们开始“角色扮演”，孩子们选择书中最喜欢的场景，最喜欢的角色，自己制作简陋道具，披一块枕巾当大麾，认真地扮演书中角色，按自己的意思演绎书中内容。

这可比单纯的玩打仗游戏有意思，于是，更多的男孩被吸引过去，最后，连一些女孩都禁不住诱惑，扮演一些书中的女性角色。年少慕艾那是天性，男孩子虽然对女孩总一副不屑一顾神态，但只要女孩参与的游戏，男孩子跑得特别快。

当然，想要参与角色扮演游戏，首先要熟悉书中内容，然后参与讨论剧情，这笔“参与演出费”安锋必须收取，因为要涉及到策划，以及服装、道具制作。钱不多，经常是一次五分钱、一毛钱而已。

知道安锋在那里收钱，姜娃子兄弟欣喜如狂。他们以前很口头鄙视那种向大人告状的“爱哭孩”，这次他们告状唯恐落于人后……但更可气的来了：家长们知道安锋收钱，不仅不生气，反而故意多给小孩一点零花钱。怂恿他们一场不落的参与。

姜娃子兄弟搞不懂，他们为大人这种明显偏心眼行为，委屈得都要哭了——凭啥？我过去问你孩子要根冰棍钱，你追到我家里告状，让我妈打我。现在安锋明着收钱，你们都不管？难道，你们大人也怕了安锋，嗯？

他们永远不知道：打从孩子参与这种游戏后，人变得合群多了，也开始懂得守规矩。而且明显说话变得有条理，长篇大论的滔滔不绝。孩子的父母对孩子这种变化欣喜若狂，但却不知道原因，有了姜娃子兄弟的告状，他们总算知道缘由了。这种事情，支持还来不及，担心孩子被排斥有木有，谁会去找安锋麻烦？谁敢？

多年之后，等这批孩子长大成人，家长们发现：他们的理解力远比同龄人高，性格更稳重。说话做事，常常事前考虑后果，这让孩子们的父母更不后悔当日的抉择……

有了这些父母的支持，安锋的行动逐渐升级，孩子们缴纳的“参与演出费”让他可以购买更多的小人书，更多的玩具，以及更多的营养品。于是，在一股接一股的“严打”风潮中，安锋所在大院，孩子们无论大小都甚少出祸事，他们甚至很少出大院玩，因为他们的大院才是最精彩的。

每天，当父母们上班后，孩子们的欢乐时光到了。他们自带小板凳，聚在安锋家不远处，一堆大孩子坐在大树底下彼此交换看书，并热烈的讨论书中角色，筹划着下一次角色扮演的内容，而另一群孩