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那时，我才恍然明白那个A的意义。

作者有话要说：时间太晚，留言来不及一一回复了，原谅我晚上再回吧。

这就去睡觉了。

关于攻受问题，真的不必那么介怀……OTZ关于这篇，或许有些东西很难在现在说明白，等到结束的时候，我再加之解释，或许你们就会明白我的用意了。　Y　Y

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“很多事，你做得到也好，做不到也罢，试试总是好的。因为你太热爱它了，如果不迈出步子试一下，就算以后你得到更多其他的，也无法填补这个空洞。这是十九岁的江仲彦教会我的。”——庆培

我记得那天离开泽年寝室时的样子。本以为内心至少会有些五味陈杂，但事实上却平静的出奇。

想起江仲彦也曾说，我遇上了什么事，不论是高兴的，或是难过的，大多都一笑置之，或是安慰两句。他找我分享好消息，我是出自真心地替他高兴，他看着我却问：“你今天心情不好？”我有些惊讶，问他原因，他说因为听起来很敷衍啊，你都不笑。‘我有笑啊……！’我试图解释，不过话梗在喉咙口，又觉得没有再说出来的必要了。或许这种看不出半点起伏情绪的性格，多少让人有点扫兴罢。

江仲彦性格很好，我自知不如。后来，他渐渐理解并且习惯了这样的我。

我们两个听课总是坐在靠窗边的位置，后来那成了我们不成文的规矩。他偶尔会听比较文学，其他课程他只干三件事，玩魔方，睡觉，或者走神。当代文学课上，他顾着和几排之外的谁互丢纸条，被教授考到，就又在桌底下戳我求救。我一如既往点出重要的段落给他看，他就照本宣读一通，蒙混过关。即便如此，他也极少缺课，就算再不愿意也会跟着我一起去，用他的话来说，出席是面子上对老师的尊重，听不听讲那是另一回事。

当代文学课后，他和我在回寝室前顺路去图书馆借书，我也正好可以把之前借来的胡兰成还回去。

一路上，两个人你一句我一句地辩着和课后作业相关的话题，也觉得挺有意思。说到胡兰成，江仲彦颇有些自己的见地。我前一阵子读地热火朝天，他却不喜欢。

“男人写书写成那个秀丽旖旎的风骨，让人看了真是浑身不自在。不过作者的那些情史，还是可以读读当作消遣的。”

其实，他不是没有才情——听他把那些作品剖析得头头是道就知道，只不过那一肚子的墨水都被他平时的嬉皮笑脸盖过去了。

走进三楼借阅室之前，我都没有想过会在这个时候再次见到李泽年。

他站在艺术设计的书架前找书，而我在距离他不远的地方走过，打算视而不见，他却看到了我，笑着和我小声打招呼。

“借书看？”

他点点头。

我继续压低声音说：“这本吗？你可以用我的卡借。”

“喔不用，”他将书拿在怀里，用同样小声的分贝在借阅室里与我对话，“我可以用杨生的卡，他在里面看书呢。”

这回轮到我点头，再抬起头来的时候，看到杨生悄无声息地逼近李泽年身后，在与我对视之后，立即将一根手指竖在唇前，示意我不要出声。

我心领神会，并不是有多想配合他的恶作剧，只是一时无语罢了。

站在我面前的人一脸坦然，对身后的情况浑然不知，直到被杨生从背后重重扑了一个正着，心里一个咯噔，险些叫出声来。

杨生一手还挂在他脖子上，看着他僵白了的脸笑话他，“真吓着了？”

“……神经，你干嘛啊？”李泽年眉毛都拧起来，训了一声杨生，话里却没多少真生气的意味。

找好书的江仲彦一个一个书架地找我，我跟杨生两人招呼了一声就快步跟在江仲彦身后走了出去。

“你朋友喔？”下楼的时候，江仲彦问了这样一句。

我嗯了一下，也就不再作声。

回寝室的路上，我们就着刚才的话题，继续说着胡兰成。

我有些恍惚地回忆起之前在书里读到的片段，于是说：“他的那些艳遇情史，光一本《今生今世》怎么会够写。”

“不过像他那样滥情，也不算是坏事，”江仲彦走在我前面，经过一颗矮梧桐的时候，忍不住跳起来轻轻拽了一把枝叶，“要是长情的人动起深情来，才真的是悲剧啊。”

大概因为我暗暗揣着心事，所以才觉得他话中有话。

回想他早在初秋的