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些人和物都是和我们的生活息息相关，离不开的。而往往我们的写作者，会因为追求美感，而懈怠这些似乎影响美感，或者太过通俗的事物。其实不是这样，如果我们的写作群体里，多多融入了这些事物，形成一个潮流，这样才会贴近大众，让阅读者觉得亲切，这样我们的诗歌才会有更多的人，走出小圈子，达到曾经的鼎盛。

有些人抱怨受了现实条件和传媒的影响及冲击，新诗歌才得不到展，其实这只是自我圆说罢了。上面是一些书本上的资料，及我个人的认识。新诗怎么才能有活力，我个人是这么认为的。”文风说完，坐了下来。

贵族学校的c班是自选专业，而这一科古典诗词和古典音乐是最重要的。因此报名这两个专业的多是一些爱好写作，或者音乐的人，多有些见解。除了一部分别有目的的男生，他们是为了有机会能接近赵若寒，和别的美女才报名这个班的。文风讲完了，众人一时还醒不过神儿，这次，连旁边的赵若寒都凝住了神儿，他们一个个都在回味和思考文风的话，也许文风的话带给了他们太大的震撼，和冲击。

过了好一会儿，教室里的人才回过神来，他们看向文风的目光多了钦佩和敬意。文风身边的赵若寒也是一样的表情，她看着文风的模样，渐渐地有些痴了。“啪，啪，啪！”就听教室里响起了鼓掌声，率先鼓掌的正是戴着眼睛的方浩然。他看着文风，目光里不单是欣赏，更有深深的信服。

只见方浩然走到文风面前，伸出了手，兴奋地说道：“文风同学，你讲得太好了，谢谢你，你的话叫我受益颇深，我想我的文字也会因此得到质的飞跃。”文风站起来，伸出了手，和他握了握。

“已经有什么事儿尽管找我，这是我的名片。”方浩然兴奋地完全失态了，掏出自己的名片，递了过去。文风接过，穿进兜里，也没有在意。

“方老师，我有个建议？”赵若寒突然说了句。

“恩，你说。”现在的方浩然心情大好。

“能不能叫文风同学当场作新诗，就像他话里最后说的那种。不过，为了提到难度，我建议他作一爱情诗，您看怎样？”赵若寒的眼里闪过一道狡黠。

“好，好！”“好！”还没等方浩然说话，教室里的学生们就嚷起来，男生女生都是一脸期待。

“文风，你看怎样，大家热情这么高，要不，你就来一个。”方浩然很和气地说道，话意有些央求的意味。

“好吧。既然方老师说了，那我就尝试一下，不过，若是作的不好，大家可担待着点。”文风微笑着回答。说完，他神色一整，看向窗外，思索起来。教室里顿时又安静下来，都不敢惊扰他。

过了有三分钟，就见文风回过头来，淡淡一笑，直接读了出来：“我可以提供给你的/只有话语，只有双手和怀抱/也许，这并不是你的需要，你会拒绝吗？/我无法陪你去富士山看雪，我的实力不允许/所以我不想空泛地承诺。我只能陪你，在居住的小屋前/踩出一道道，岁月的痕迹/

亲爱，城市的自驾车里没有我的座位/公车上有我匆忙而凝结的身影，它低微不再潇洒/亲爱，米和面粉是我送给你的玫瑰/你可愿，在油盐酱醋的烹炒下，闻日子的香味/即使我的眼睛看蔬菜时，像在看你/

未来的时光像历史里的长城那么长/牵绊也会像灰尘那么令人生厌/你会不会害怕，这生活里只有白水没有饮料/我们会因温饱忘记了爱情，也告别浪漫/在黑夜里洗了碗，还要整理第二天的行装/

亲爱我唯一能保证的就是：如果你是一张桌子，我就是你最牢靠的椅/”

文风的声音无比轻柔，犹如爱人的一双手。他缓缓地读完，温和地看向了身边人，也许是有意，也许是无意，他轻轻地说道：“这诗歌的名字叫做《写给爱人》，或许诗里的情景不会实现，但这是我最真挚的心愿，我的祈盼。”

赵若寒看着他清晰的脸庞，及那眼中清澈的温柔，不由迷惘起来，静如止水的心起了波动，也许在她以前给文风评价时，这缘分就注定了，只是那是不自知而已。“懂着爱情真谛的忧郁王子！”赵若寒想到了自己说的这句话：“那么，他会是我的王子吗？也像童话里的王子那样，英勇地把我解救呢？把我解救”想到这里，她的神色不由暗了下来。这一切文风都看在眼里，也悄悄地记在了心里。

（文中诗歌是本人原创，欢迎大家多多指点！各位大大如果看着满意，就请把票票砸过来，您的鼓励是风声的动力！）

………【第五十五章　学校概况（第三更