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散到各班，不利于教学。是不是按原班上？”

“分散到各班是耿凤凰的意思。既然你觉得不妥，按您老说的做。不过毕业班不行！”庞仙荟说，“你刚才说的疗法效果怎样？”

“低年级的孩子大多有点坐不住。或许他们面对新面孔感到不安？”

双方不同意见很快被耿凤凰知道了，耿凤凰再次查看课堂，临走的时候说：“或许是，你试试游戏怎样？”

接下来耿凤凰的“游戏疗法”很快激起了他们的游戏天性。正是出于对孩子心灵康复的考虑，老师们当了心理咨询师，给孩子们上起了心理课。在这些游戏中，有在朋友协助下蒙眼过障碍等唤醒团队意识的节目，也有“测试你一分钟能鼓多少次掌”的提升自信心的方法。大部分的孩子情绪高涨。

下课了，耿凤凰问孩子们。孩子绽开了笑脸说：“以前没有玩过这种游戏，很喜欢！”

六年级的学生有好几名扭伤了脚，在老师的搀扶下才走出教室，看得出，这些年龄大一些的孩子有更严重的“灾难后遗症”，愁云布满了他们的面庞。尽管老师们呵护有佳，但是孩子们等看到陌生的面孔，少了熟悉的面孔时，不止一次地去质问老师：“龙福和爽爽他们哪里去了。”

“丢失的同学怎么还不来啊？”大胆的同学站在耿凤凰的面前

正文　第284章　马上复学（二2更）

互联网　更新时间：2013…11…6　14：58：07　本章字数：2432

老师们跑过来给孩子们解释，但这群在这场灾难中侥幸生存下来的孩子们，都用一双惊疑的目光望着解释的老师们，因为他们认为老师也会欺骗。

有的同学大胆提出：要到所有的学校看一次才放心。

老师们没有答应他们的要求，而是更严密地看管他们，生怕再出任何差错。级部主任把此事告诉了中心校校长，中心校校长打电话把庞仙荟请来了。

“他们被分到其他学校去了！”庞仙荟告诉同学们。

“一定在一个学校。我们去！”一同学喊同学，然后问：“在那个学校？”

“他们不在一处。”庞仙荟认为这样孩子们会感到麻烦，因为不好找就退却了。

然而他们并不相信，有的同学质问：“何苦把他们两个分开，不可能。”

“怎么不可能啊！”中心校校长走过来，把庞仙荟“请”到了办公室。

学校的大门刚刚关上，一辆装载慰问品的汽车来到学校。庞校长和几个中午没有课的教师，加入到搬运物资的行列。搬运了整整一节课，没有来得及喝一口水，接到街道的紧急通知，要求所有教师到党委会议厅开会，包括在家学习的老师。

“灾情发生后引起社会各界极大关注，以各种形式表示对槐树园小学给予慰问。今天，省委龙书记和在小龙河畔在外的干部、老板送来物资，并致电表示：特通过街道办事处，谨向在洪灾中死亡的学生和民众表示沉痛哀悼；向遇难学生家长、所有在灾害中受伤的学生和民众表示亲切慰问，向战斗在救灾一线的领导和广大人民群众致以敬意。”龙天翔宣读，说：“社会各界已为我们灾区捐款43万元。各级对学校的重视，我们更为之心痛。亡羊补牢为时不完，我们一定要认真贯彻执行《关于进一步加强学校安全工作的紧急通知》。可是有的老师特别是槐树园小学的个别老师，出了这么大的灾难，让他们闭门思过，可他们至今没有完成好学习任务。希望大家做好笔记，写好心得。进一步加强汛期学校安全工作，尤其是校舍位于低洼、山旁等有安全隐患地区的学校，要立即组织开展一次安全大检查；同时，要加强中小学危房的管理和改造，对查出的危房要分项目落实整改责任。对危及师生安全的整幢危房，要坚决封闭停用，对学校的厕所、围墙等附属建筑也要进行安全检查，采取必要的防护措施。尤其不要加班加点，出了事谁负责？你负责？你承担的了吗？我们党委至今还没有替你们擦净屁股。今后不要在组织学生春游、秋游、夏令营等活动或集体外出参加大型活动时，必须做好各项安排和应急预案，并要特别注意交通安全。　我们现在正常的教学秩序，但是一些别有用心的人还要大作文章。大家不要记，放下笔，庞校长。”

“究竟有多少学生遇难和失踪？”龙天翔继续说，“这是受到外界广泛关注的‘槐树园洪灾’一大关键。一年级复学68人、二年级复学35人、三年级复学54人、四年级复学58人、五年级复学27人、六年级复学62人。将这些人数相