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小鸭》之后,都忍不住拍手叫好!
这故事简直就是专门给孩子们创作的啊!
他们现在是越来越佩服菲奥娜了,对于如何孩子们这一点上,他们这么多人加起来,也比不上一个菲奥娜啊!
第109章 太神了!
很快地,《丑小鸭》这个童话故事渐渐进入了尾声。
菲奥娜却是没有直接说出结局,而是着重强调了一句,“我马上要讲到结局部分了!大家有什么问题要问吗?”
她这话并不是说给学生们听的,而是说给在座的那些老师们听的!
上次《卖火柴的小女孩》那个结局,好多人都急红了眼!还因此埋怨她来着!
这回看他们还是不是这样?
“没!”
“没问题!”
“一点儿问题都没!”
“借我们十个胆儿,都不敢有问题啊!”
在座的老师们慌忙摇头,开什么玩笑,经过上一次的教训后,他们哪敢儿再对菲奥娜讲的这些童话故事的结局有所埋怨啊!
那不是自讨苦吃吗?
他们可不傻,坚决不会干这种蠢事!
盖伦、赵信他们几个在一旁看得直乐呵!
“哈哈哈!”
“这回没人敢质疑菲奥娜的结局了!”
“宁惹小人,莫惹女人!让你们之前敢得罪菲奥娜,现在吃瘪了吧!痛快啊痛快!”
菲奥娜也听得一乐,简单平复了一下心情后,便缓缓道出结局,“周围的几只天鹅起飞了,丑小鸭也张开宽阔的翅膀,向远方发出‘呜——呜——’的鸣叫,跟着自己的同伴,飞向高高的天空。
这时,鸭子、猫、公鸡、仰望着天空,发出一声声赞叹:‘啊,多美的天鹅!’
‘瞧,它们飞得多高!’
大家不知道,在这群天鹅中,有一只,就是那曾被大家百般嘲笑过的丑小鸭。”?
很多老师和领导听了最终的结局后都连连叫好!
“好!”
“太好了!”
“这个结局非常之好!”
“之前鸭子、猫、公鸡处处嘲讽丑小鸭,结局突然来了一个对比,这回是它们几个在羡慕丑小鸭变成白天鹅时的美丽!不错,发人深省!”
“在听有趣的童话故事的同时,还能让学生们获益匪浅,这就是咱们一直所追求的寓教于乐啊,没想到,菲奥娜已经把握到了如何教育学生的精髓!实在是太厉害了!如果不是眼看着自己的年岁都能够和菲奥娜的父亲的比肩了,我真要向她拜师学艺了啊!”
“我现在真的很好奇菲奥娜到底是跟谁学的这手啊?或者说,这是她的天分?”
很多人都发自内心地惊叹着剑姬的本事,之前那个《卖火柴的小女孩》引起这么多孩子们的同情心,就足以让他们惊叹了,现在又来了这么一个《丑小鸭》,他们真的是对剑姬一万个佩服了!
甚至于很多领导都已经在心里做好了打算,过一段时间,等菲奥娜的资历上来了,就给她个主任这类的重要职务,专门搞小学教育这块儿!
因为在这块儿,真的没有任何人能够和她比肩了!
……
教室里,很多老师以及领导们都不遗余力地夸赞着菲奥娜。
甚至于,好多正在旁边教室上课的老师,都纷纷放下手里的课本,跑到教室去看,但因为教室人满为患,他们就站在门口听了一整节!
有的甚至还趴到窗户上看,如果楼顶有天窗的话,他们也会不辞辛苦地爬上去的!
特别是见到童话故事对于孩子们那无与伦比的好处时,一个个地都开始站在教室外面议论开了!
“长见识了!”
“真的长见识了!”
“居然还能这么讲课?”
“从来没有想到过,教育孩子还能用故事教育的!”
“我是一个刚上任没几天的小学语文老师,这一个多月来一直在发愁着如何教育孩子们呢,现在听了菲奥娜前辈的一堂课,我已经有些明白了!”
有个一直以来在学生面前总是板着脸,犯了错就严厉惩罚孩子的老师南极光,此时一脸的感慨,“我忽然觉得我要改改之前那种棍棒教育的方法了,以前我还在向领导埋怨着,现在的孩子是越来越顽皮了,越来越难以管教了,现在我突然明白了,不是他们不想听,而是咱们根本就不会教育孩子!如果咱们也能像菲奥娜老师一样给孩子将这些新
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