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体还有裂纹,看来心惊,房前是几棵无精打采的小树。
贺老师介绍,大点的房子是教室,平时七八个不同年级的小学生一起上课;小点的房子是老师办公室兼宿舍;又指了指地势平缓的山坡,说那就是操场。
说到这里,他叹了口气:“本来学校有两个老师,除了我以外,还有一个新分来的年轻娃娃,可是他呆了不到半年,就跑了。我家里活忙的很,一个人也教不下去,这不,学校放假都快三个月了。”
我疑惑的问:“那校长呢,怎么不再进老师啊?”
贺老师苦笑着说:“校长是别的学校兼职的,有谁愿意来我们刺儿沟教书呢?就是校长也没人愿意来。这是十村八沟最穷的地方了。我是祖祖辈辈住在这穷山沟里没有办法呦。”
我吃惊:“校长都可以兼职啊。那你有没有告诉校长你这里没老师呢?”
“说了,校长说,开学的时候从他们学校抽人。”
“哦。”
用贺老师家的碗喝了点水后,我就一直坐着发呆。
我的胸中有一团火灼的我全身发热。
贺老师说,这里之所以穷,是因为山沟里的人观念守旧,思想落后,守着“金窝银窝不如自己的泥窝窝“的想法,一辈子不愿挪窝。
他说,如果人们出了这个山,就会知道外面的世界,就不会为自己的“二亩三分地”而自足常乐,以为“老婆孩子热炕头”就是好日子了。
他还说,山里穷是因为常年缺水,只靠天吃饭。用的水都是到十里以外的窖井里一桶桶用牛车拉回来的。
他说了很多,这个常年在种地和教书间来回奔波的男人,对着我感慨万分,长吁短叹。
他今年才28岁。
诉衷情(上)
村里带路的人来的时候,我已经下了一个决定:“贺老师,你通知学生都来上课吧,我明天就给大家讲课,虽然我不是专业学校毕业的,但我有信心。我也不要学校一分钱!”
我这个决定不是一时冲动,我从前看多了贫困山区的孩子上学难的事情,那时我经常在经济能力许可的范围内捐款给希望工程。重生到这个世代,我以为经济够发达,再不会发生这种事了,可没想到……
我不是个思想多么高尚,品德多么善良的人,但我见不得孩子受苦。
一想到有那么多的孩子因为没有老师就少了接受教育的机会,我的心里就难受。
反正我现在放假了,闲着也是闲着,找点事做也充实。
回到村里后,我先给初若尘打电话,这回更奇怪,一会无法接通,一会关机的,难道是手机的信号问题?算了,不想那么多了。
在货品稀少的商店买了些生活必需品后,我来到村长家,村长说我那两个同学还没来。我对村长说了我想留在山沟里教上一个假期的书,又从村长家借了他家孙子用过的小学课本,回到住处详细安排课程表,认真备课。
我给孩子们安排了语文、数学、美术、音乐、写字、体育、课外活动等课程。每天的课程排的满满的。
美术、写字我要教他们在教室外面的黄土地上,用树枝画简单有趣的卡通画和练习书法;音乐我要教他们唱歌,我将前世今生我会的所有儿童歌曲的歌词都尽量回忆着记下来;体育我要教他们太极拳,学最简单的24式;课外活动时我就给他们讲山外面的世界。
我知道自己的时间少,所以仔细回忆各种知识,认真备课,在上课时尽可能多穿插一些知识,我恨不得将自己会的全教给孩子们。那晚,我一直到凌晨两点才休息。
一大早我就背着背包进山。
也许是生活有了目标,我的心豁亮的就象头顶耀眼的太阳,心情好的就想唱歌,脚下的步伐也轻盈欢快。
我到学校的时候,贺老师和孩子们已经在教室外面等着我了。
一共七个孩子,大的大概十一、二,小的有五、六岁,穿的衣服大多旧而不合身,最小的那个还穿开裆裤,头发灰突突的,一个个小脸蛋晒的黑红,怯生生地看着我。
看到他们不知道为什么我就想流泪。那么纯洁清亮的眼睛却缺少孩子该有的活泼和灵动。
贺老师说:“还有一个这两天生病了,其他的都在这里了,听说有新老师教他们,孩子们可高兴了。”
我笑了笑,领着孩子们进了教室,低矮的房梁,破旧的课桌,小小的黑板,这些我都想到了,一点也不吃惊。
我从口袋里取出一些钱,对看着我微
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