第25部分(第2/4 页)

不比你们高？对他都没有怎么样。宽大与镇压相结合的政策是不变的，你们要安心，这回是集训。第一，通过这次集训，要叫你们同反动组织划清界限，彻底肃清反动思想；第二，反革命犯将来另行编队，不再回原车间，到新的劳动岗位；第三，现在编成四个组，关梦龄是第一组组长，刘荣第第二组组长……；第四，过新年后，正式开始学习。包括阅读文件，户外运动，漫谈等；第五，将来上课地点就在八监。

讲完话每人发给一本《第一个五年计划》，又发给钢笔、墨水、学习本，这次学习看起来很重要。叫我当第一组组长，我就明白了，是要这些反革命犯继续检举交待问题。我们这组有21个人，大多数认识，少数虽未见过面，但听说过我的名字，可见我的名声大，罪恶多。我心想，在这学习不能回市局了。

第二天，把我、刘荣第、黄炳寰、李树桂四人提到七监一个监号，屋内摆有桌子。解管教员说：“你们的历史、社会关系，全部写下来，罪恶也要写。”

说写就写，可是黄炳寰看到我有点害怕的样子，他也许想：怎么与关梦龄弄到一块了？可能把我当成特务了？我当过吉林省警务处长，认为我是军统吧？他不住地看我，什么也写不出来。

元旦过后，照样到七监去写材料。其他反革命罪犯，在各组学习《第一个五年计划》。我对当前的学习没有兴趣，想想犯人是强制改造，谈何兴趣？如果有兴趣那就不叫监狱了。想来想去自己也笑了，幼稚。

如果在这个学习运动中，我好好发挥组长的作用，倒能够交出一些东西。我初步了解一下，这些人交待罪恶很仓促，没交待社会关系，他们还有东西可交。展开学习，我们第一组不会落后。我认为可以做一个“第一组”。

一天，刘科长对大家说：“原来你们和一些文盲刑事犯在一起，学习水平提不高，这次集中在一起，水平都差不多，便于学习。”

我心想，“便于学习”下边还有一句话：便于管理。这些都是从劳改队和监狱调来的反革命犯，这些人集中在一起，事就多了，一旦发生问题，就是政治问题，怕人哪！我是惊弓之鸟，有了经验。

注：

①　班长：在这里并非是授有班长职务的军警，它是犯人（含战犯）中通常使用的，并非明令规定的对看守人员、看押战士的一种谦卑的称谓。

②　吉林省人民政府：关梦龄于1948年10月26日自首于吉林省人民政府公安处。当时省政府设吉林市，后迁至长春市。

③　小戏：即东北地方戏。东北地方戏有两种基本形式，一种是歌舞演唱，俗称“二人转”。演员二人，一饰女，即花旦，一饰男，为小丑，二人时而对唱，时而齐唱，且歌且舞。歌唱内容大多采自民间故事或历史传说；另一种是拉场戏，一种以东北民歌为主的小型歌剧。

第五章　目的不明

1月6日，段克文也调来了。9日，让我、黄炳寰、李树桂、刘荣第、段克文五个人把东西准备好。别的人在屋看文件。我们把东西包好，行李打好，在楼下坐着。解管教员来了，我说到厕所大便去，他准许我去了。段克文也报告上厕所跟我来了。

在厕所里，段克文问我：“咱们这是到哪去呀？我直嘀咕。”

“跟我在一块，没有坏地方，第一是北京，第二是市局，放心吧，擎好吧！”

这些话被站在厕所门口的解管教员听到了，我们出了厕所，解管教员问我说了什么？我如实说了。解管教员笑了。

9点钟，把我们提出去。门口停着一辆装货的大卡车，上车后，两个人一副铐。出了监狱大门，汽车向西驶去。住了将近三年的监狱，这回告别了。我没有一点留恋，没有一点不高兴。在这三年的时间里，我得到的教育没有受的痛苦多，这就是长春监狱给我的印象。我清楚这些问题不属于政策方面，而是属于执行政策的人。这一点，我没有把它们混淆起来，我有最起码的判断是非的水平。

汽车不是开往市局，也不是开往车站，我心中随着汽车轮子的转动猜疑不定。汽车开到一座建筑物的后面。我们把东西搬进这个建筑物，又搬上楼。我的东西多，浑身没有气力。我们背后都写着“犯人”两个白字，在楼上一站，许多人像看新奇动物那样，注视着我们。解管教员进了一个屋子，不一会儿，刘科长出来，站在楼梯口上，简单地对我们说：“现在把你们集中到这儿，进行加速改造。这儿的各方面都要比过去好，饮食上还可以吃到比较有营养的东西。”

说完又领我